Guía de Análisis de la Película para el trabajo final de Psicología Educativa para maestros

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Chala modifico su conducta, gracias al trato que le dio chabela, hasta tal punto que el termina llamándole abuela.

4. DESCRIBE COMO LOS ELEMENTOS, CONCEPTOS Y PRINCIPIOS DE LAS SIGUIENTES TEOPRIAS DEL APRENDIZJAE SE MANIFIESTAN EN LA PELICULA. DESTACA LAS ESCENAS DONDE SE PUEDEN VER. (ESTA ES LA PARTE MAS IMPORTANTE DE ESTE TRABAJO)

5. RESUMEN DE LA ENSEÑANZA Y/O RETOS QUE ENSEÑAN PARA LOS PROFESORES, LA ESCUELA Y LA FAMILIA

Esto le ensena mucho al profesor, y la familia ya que, podemos ver que es de suma importancia los niños, la crianza, y un ejemplo a seguir, si quizás la profesora chabela, deja al niño en la escuela de conducta, el niño, no hubiera modificado su conducta, sino que tuviera una peor reforzada, por los tipos de niños con lo que se está relacionando, y si tampoco le hubiera dado la oportunidad a Jenny de haber estudiado aunque no tenga matricula, la niña no se criaría culta, y hasta en el aula fue una de las mejores alumnas.

Se sabe que los principio, los modales, y las primeras enseñanzas, se dan en el hogar, pero si un niño tiene un hogar como el de chala, o con otras dificultades, el profesor se debería de dedicar a darle el seguimiento, apropiado, para que este niño tenga la oportunidad de tener una conducta apropiada, a pesar de los inconvenientes en su hogar y en su vida. También es importante, que el profesor, si ve que no puede poner toda la atención requerida, lo pase a manos del orientador de alguien que pueda darle más ayuda y más seguimiento e este.

6. CONCLUSION PERSONAL ACERCA DE PORQUE CONSIDERAS QUE ESTA PELICULA RESULTA UTIL PARA ESTA ASIGNATURA.[pic 2]