INDUSTRIA DEL ENTRETENIMIENTO

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OBJETIVOS SECUNDARIOS

- Realizar un estudio con un método de encuestas, las actividades que desarrollan los niños de colegios aledaños al sector en donde vivimos.

- Determinar cuales son las actividades preferidas que ellos desarrollan y así mismo concluir si estas actividades aportan algo a su crecimiento personal .

- Concluir como se puede inducir a mejores actividades a los demás niños y de caso contrario como llevar a los pocos que hay a que mejoren sus hábitos de entretenimiento.

MARCO TEORICO

1. Historia y contexto de la investigación

A través de la historia el hombre ha desarrollado formas de esparcimiento conocidas como tiempos de disfrute, las cuales están condicionadas con la cantidad de tiempo libre disponible.

Éste espacio de tiempo puede ser llamado Ocio, del cual conocemos algunos tipos según su fin y motivación. Ejemplos de ello son el ocio activo, en el cual el emisor y receptor de los estímulos es el mismo individuo y el ocio pasivo en donde el emisor es el medio y el receptor el sujeto en cuestión.

En la modernidad Europea, podemos ver que con la modernización, la industrialización y el desarrollo de metrópolis prosperan los tiempos de receso y ocio, en los cuales se empiezan a identificar actividades que ocupen dichos momentos.

- Teorías e hipótesis planteadas

Alrededor del mundo diferentes instituciones se han encargado de investigar a fondo un tema que parece trivial, pero que a la larga es un gran motor de economía global, buscando fortalecer sectores específicos que permitan abordar este fenómeno como algo provechoso no solo para quien lo disfruta, sino para aquel que se ha preocupado por proponer alternativas a la inversión del tiempo de ocio.

Aún poblaciones como la estudiada en este proceso de investigación, son sondeadas con el fin de establecer que mercados ociosos son potencialmente rentables para establecerlos en el medio.

- Planteamiento de la investigación.

En este estudio nos centraremos en una muestra poblacional específica, con unas características definidas, para así establecer una respuesta con valores cercanos a la realidad que permitan identificar y proponer una alternativa cultural, lúdica, deportiva o social que mejore la inclusión de esta población en la sociedad actual, construyendo un mejor entorno de vida.

MARCO METODOLOGICO

Tipos de investigación

Investigación Analítica: porque se han analizado los resultados de las encuestas donde se pudo establecer las preferencias de los estudiantes.

Investigación de Campo: la investigación de campo se realizo a través de las encuestas realizadas en los diferentes colegios. Con los datos obtenidos se pudo establecer qué clase de actividades practican los estudiantes en sus ratos libres y de qué forma influyen en el comportamiento para su futuro desarrollo.

Nivel de investigación

De acuerdo al objetivo principal del proyecto el cual consiste en desarrollar un estudio que muestre las actividades que practican en sus ratos libres los estudiantes de los colegios Santa Luisa, Francisco Miranda, Mundo Nuevo y Gimnasio Nuevo América del barrio Timiza en la localidad de Kennedy (colegios de estrato 3) de edades entre 10 y 18 años (niños y niñas). El proceso de investigación se desarrollo en dos fases, la primera fase fue desarrollar una encuesta aplicada a 15 estudiantes de cada colegio donde se indagaba que nivel de preferencia tenían en diferentes actividades como practicar algún tipo de deporte, Navegar, redes sociales o videojuegos, ver películas en casa o cine, Leer un libre e ir a fiesta. La segunda fase fue de acuerdo a los resultado que arrojaron las respuestas de las encuestas llegar a la conclusión que en su mayoría estos estudiantes prefieren pasar sus ratos libres navegar, redes sociales o videojuegos.

Los instrumentos de recolección de información

Para el desarrollo de la investigación fue necesario la aplicación de 15 encuestas por colegio con el fin de conocer las preferencias de los estudiantes a la hora de practicar actividades en su tiempo libre.

Población y muestra

La población que sirvió como objeto de investigación fueron 60 estudiantes de los colegios Santa Luisa, Francisco Miranda, Mundo Nuevo y Gimnasio Nuevo América del barrio Timiza en la localidad de Kennedy (colegios de estrato 3) con edades entre 10 y 18 años (niños y niñas), y una muestra de 15 alumnos por colegio de edades aleatorias que se encontraran en el rango especificado anteriormente.

ENCUESTA Y TABULACION DE RESULTADOS

Los resultados obtenidos en las encuestas se muestran a continuación:

Plantilla de encuestas para 15 niños por colegio

Por favor seleccione de las siguientes actividades la que mas le gusta realizar durante la semana.

Practicar algun deporte

Navegar, redes sociales, videojuegos

Ver peliculas en casa o en cine

Leer un libro

Ir a fiestas o eventos

Total de niños encuestados en colegio

15

Resultados finales

Practicar algun deporte

8

Navegar, redes sociales, videojuegos

28

Ver peliculas en casa o en cine

8

Leer un libro

5

Ir a fiestas o eventos

11

Total de niños encuestados

60

Total de niños encuestados