Impacto ambiental y desarrollo sostenible

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“Luz que apagas, luz que no pagas.” (Vidal, 2011)

Mudarse más cerca del lugar de trabajo. Medidas como vivir más cerca del lugar de trabajo, caminar, usar bicicleta o medios de transporte masivo.

Consumir menos. Comprar menos significa menor presión sobre los recursos naturales y menor uso de los combustibles fósiles utilizados de alguna manera en su proceso de producción y cuando sea posible utilizar productos reciclados.

Apagando las luces cuando realmente no se necesitan. También utilizando electrodomésticos que gasten menos energía. Algo tan sencillo como abrir las ventanas puede ahorrar la energía utilizada por ventiladores o equipos de aire acondicionado.

No cortar más árboles. Cada año se pierden millones de hectáreas en bosques. Reforestar aéreas verdes, gran parte de la factura que usted paga por energía tiene que ver con el consumo que sus electrodomésticos generan cuando están apagados (pero no desconectados).

Otra medida de gran valor es utilizar focos ahorradores de energía. Reemplazar un foco tradicional por una de bajo consumo ahorra más de 45 kilogramos de dióxido de carbono al año. Cierto que la segunda es más cara, pero resulta más económica a lo largo de su vida,

Apagar la tele y el PC-Sólo con apagar la televisión, el DVD o la computadora, cuando no estén en uso evita que miles de kilos de CO2 salgan a la atmósfera

No dejar el cargador de tu móvil enchufado todo el tiempo, aunque no esté conectado al teléfono, porque seguirá consumiendo electricidad.

Conducir menos.- Anda, monta en bicicleta, usa el transporte público.

“Da luz verde a tu vida, ahorra energía.” (Vidal, 2011)

Revisar los neumáticos.-Si la presión de tus neumáticos baja 0,5 bares, tu coche consumirá un 2,5 por ciento más de combustible

Evitar las toallitas húmedas y de papel.

Menos agua caliente: Es necesaria una gran cantidad de energía para calentar agua.

Cerrar la llave mientras se lavan los dientes. Asegurarse de que las llaves no gotean, el goteo de uno puede hacer perder en un mes el agua suficiente para llenar una bañera,

Vigilar los electrodomésticos: Tapar la cazuela mientras se cocina es un modo de ahorrar mucha energía.

Usar la lavadora y el lavavajillas sólo cuando estén llenos. Si no se están usando, usar programas económicos. No hace falta poner una temperatura alta, hoy los detergentes son eficaces incluso cuando es baja.

No poner en el refrigerador alimentos calientes.

Sabiendo los problemas que genera el cambio climático y teniendo en cuenta lo que nos depara el futuro, es tiempo de poner en práctica la educación sostenible, y enfocarnos en maneras de enseñarla.

Educación Ambiental

“Proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores costumbres, y formas de actuar” (Adib, 2016).

La educación no solo se transmite atreves de la palabra, pues esta presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Para poder dar respuestas a las necesidades actuales dadas por los problemas ambientales, se ha destacado en las últimas décadas la importancia de la educación ambiental, tanto que hay escuelas de educación básica dirigidas dar educación sostenible.

Se puede decir entonces que la educación ambiental, es la integración del proceso educativo y cultural en la formación del ser humano desde su infancia, por medio del cual se adquiere el conocimiento de la naturaleza, la ecología, y a la vez la complejidad de la relación de la sociedad con la naturaleza., pues al comprender y ser empático con su realidad, se puede involucrar el ser humano en la problemática de su entorno, y ser un agente de cambio.

Ética en la vida cotidiana

“Ética es una rama de la filosofía dedicada a las cuestiones morales. La palabra ética proviene del latín ethĭcus, y este del griego antiguo ἠθικός (êthicos), derivada de êthos, que significa 'carácter' o 'perteneciente al carácter'.” (Miller, 2015).

La ética es la palabra clave para el correcto desarrollo de la educación sustentable, basándose principalmente en la integración de la conciencia ética, frente a temas de importancia común, no dejando enseñanzas y aprendizajes sueltos que se pueden aprender pero no hacer efectivos y en tal caso ser usados de manera incorrecta, buscando un beneficio particular. Tal caso es el que se da en la actualidad, un individuo, va a la escuela, se desarrolla intelectualmente, pero siempre en busca de ambiciones y caprichos personales que solo traen consigo el daño de las personas que lo rodean.

En cambio si su educación fue integral este individuo contagiara de buenas enseñanzas a los que lo rodean, y no solo eso, esta manera de pensar y actuar generara profesionales honestos y honrados, que se desarrollen de la mejor manera en sus puestos y vida cotidiana, creando una red de bienestar común.

Desarrollo Sostenible

El reto de la educación ambiental es buscar el desarrollo sostenible y para esto es importante construir una educación integral que promueva que las personas desarrollen una conciencia social y orienten las políticas actuales, a las políticas verdaderamente necesarias para poder vivir.

Conclusión

La ética es uno de los conocimientos centrales para poder valorar el ambiente y el entorno del ser humano, la ética puede ayudarnos a hacer esta valoración para poder darle valor a la naturaleza con un enfoque basado en el bienestar del ser rollo integro de su ser. Existen varias maneras para estar a favor de establecer la existencia de una obligación ética de proteger el medio ambiente para las generaciones futuras. Una razón, es la que establece que los seres humanos del futuro, los que comprenderán las generaciones futuras, serán seres como nosotros con necesidades tan parecidas a las nuestras, lo que puede significar que la capacidad o la incapacidad que tengan de satisfacer sus necesidades a través de los recursos naturales cada vez son más escasos. La vida no es para uno mismo, los actos que comete cada individuo afectan directamente a otros, hemos recibido un mundo