Informacion general de la asignatura.
Enviado por Christopher • 5 de Enero de 2018 • 1.569 Palabras (7 Páginas) • 530 Visitas
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obtenidos para completar el estudio de las ciencias penales, las
cuales tienen una injerencia directa con la licenciatura en Seguridad Pública, encargada
de los fenómenos delictivos propios de la sociedad mexicana.
Como parte de la formación en la licenciatura en Seguridad Pública, es de suma
importancia que el (la) estudiante conozca la evolución de la Criminología en México y la
aplicación actual de las escuelas y orientaciones, las teorías de la personalidad criminal y
su concepto, así como los estudios criminológicos y los enfoques utilizados.
II. Fundamentación
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Cabe destacar que esta asignatura es de vital importancia porque le brinda al (a la)
estudiante los conocimientos previos sobre los componentes de la personalidad criminal
y la culpabilidad penal, brindándole los elementos para aplicar un interrogatorio, con lo
cual tendrá un parámetro para poder actuar frente a un hecho criminal real dentro de su
práctica profesional.
Escena del crimen. Imagen tomada de:
http://pixabay.com/es/escena-del-crimen-crimen-269879/
Criminología
Información general de la asignatura
División de Ciencias Sociales y Administrativas | Licenciatura en Seguridad Pública. 6
Competencia general
Analizar la personalidad criminal identificando los factores
que influyen en la toma de decisión de un sujeto al cometer
una conducta delictiva, por medio de la aplicación de la
metodología de la Criminología.
Competencias específicas
Analizar los principios rectores de la Criminología
estableciendo su aplicación actual mediante la revisión de las
escuelas, las teorías y sus orientaciones.
Analizar los factores criminógenos identificando la aplicación
de la Criminología a través de la observación, análisis de los
factores y causas de las conductas delictivas.
Identificar la estructura de la personalidad criminal
seleccionando las técnicas utilizadas en la entrevista policial
mediante la elaboración del tipo de preguntas y su aplicación
para llegar al objetivo.
1. Introducción a la Criminología
1.1. Las escuelas de la Criminología
1.1.1. La escuela clásica
1.1.2. La escuela positiva
1.1.3. La escuela ecléctica
1.2. Orientaciones de la Criminología
1.2.1. Biológica. La aplicación de la neurología
1.2.2. Psicológica. La teoría de la personalidad de Eysenck
1.2.3. Social. Las leyes de la “Imitación de Tarde”
III. Competencias generales
IV. Temario
Criminología
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1.3. La escuela crítica
1.3.1. El marxismo histórico y su aplicación al fenómeno criminal
1.3.2. Theodor Adorno
1.3.3. Herbert Marcuse
1.3.4. Jürgen Habermas
2. Criminología aplicada
2.1. La aplicación de la Criminología
2.1.1. Criminogénesis
2.1.2. Criminodinámica
2.1.3. Causa criminógena
2.1.4. Móvil criminógeno
2.2. Factor criminógeno
2.2.1. Factores endógenos y exógenos
2.2.2. Factores criminoimpelentes
2.2.3. Factores criminorepelentes
2.2.4. Factores predisponentes, preparantes y desencadenantes
3. Criminología clínica
3.1. Componentes de la peligrosidad criminal
3.1.1. Capacidad criminal
3.1.2. Adaptabilidad social
3.1.3. La culpabilidad penal
3.2. La entrevista policial en la investigación criminal
3.2.1. La entrevista policial
3.2.2. Técnicas en la entrevista policial
3.2.3. Elementos en la entrevista a testigos y menores de edad
3.2.4. Técnicas de entrevista kinésica
3.2.5. Técnicas de entrevista Reid
3.3. Los estudios de personalidad
3.3.1. Su uso y aplicación en los centros penitenciarios
3.3.2. Los estudios criminológicos
Criminología
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El enfoque de enseñanza de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM) se
basa en el aprendizaje por competencias. Este enfoque permite vincular los
conocimientos, las destrezas y las actitudes con el contexto laboral en que se aplicarán.
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