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Informe Habilidades del aprendizaje

Enviado por   •  9 de Septiembre de 2017  •  2.061 Palabras (9 Páginas)  •  733 Visitas

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CONCLUSIÓN

Concluya su trabajo a través de una reflexión sobre su rol como estudiante estratégico en la educación a distancia (revisado en la semana 7) y el modelo educativo de IACC (revisado en la semana 8), a partir de sus objetivos y metas personales para llevar a cabo el presente proceso académico. Para desarrollar esta reflexión, responda las siguientes preguntas:

- ¿Cuál es su rol como estudiante que cursa estudios superiores en modalidad a distancia en IACC?

El rol como estudiante cursando estudios a distancia es de absoluta responsabilidad y autonomía, ya que si bien ya poseo una carrera profesional esta instancia de poder profundizar conocimientos nuevos y temáticas que sin duda me han llevado a poder organizar los tiempos para poder lograr un buen desempeño académico. De igual manera esta la responsabilidad para organizar los tiempos entre familia y trabajo para poder entregar un buen desempeño en lo académico para poder desarrollar de manera eficiente y en los tiempos establecidos, de manera autónoma no solamente con los apuntes que se envían, si no que indagando y consultando sobre la práctica de las materias, con el fin de poder comprender de mejor manera los conceptos enunciados en cada materia. Si bien esta modalidad de estudiar a distancia aún me sigue siendo un poco extraña, pero la exigencia es propia de las capacidades y competencias por las que uno toma el desafío. Por lo tanto, la elección de esta plataforma o modalidad de estudio ha sido la adecuada y rol es de un protagonista y no de espectador, ya que al hacer una similitud de una enseñanza presencial y online, ésta última te deja el desafío a seguir una búsqueda infinita de información, como las estrategias de indagación, siempre con un análisis para responder y proyectarse. En este sentido podría decir también que el rol es de un estudiante estratégico para afrontar desafíos y no solamente en el ámbito académico, sino también en el ámbito laboral, social y familiar.

- ¿Qué beneficios y potencialidades se desprenden de su participación en el modelo IACC, respecto a las exigencias de la sociedad del conocimiento y de la información y sus propias metas personales?

Este modelo de estudio, si bien es una plataforma amigable las exigencias son altas como las exigencias de la sociedad del conocimiento, las cuales imponen un desarrollo para adquirir nuevas competencias y habilidades en la educación y en el mercado social, el cual cada vez es más exigente. Los beneficios de IACC es que el perfil o grupo objetivo que está enmarcado en la formación tanto académica como la laboral, es decir, ser protagonista, ser responsable y buscar las propias estrategias y técnicas de estudio son los que se lleva como beneficio y potencia no solamente en la estructura académica, sino también social y familiar. Estas estrategias y/o técnicas desarrolladas nos permitirán llevar una delantera en nuestro trabajo previo a una planificación estratégica y organización para cumplir los objetivos planteados en un inicio de este año académico, el cual involucra un fortalecimiento en la autonomía y la responsabilidad hacia una toma de decisiones. Donde la institución está formando y promoviendo a un profesional para un mundo cambiante hacia un desarrollo integral. Estas metas y objetivos personales van de la mano en el desarrollo de una sociedad del conocimiento que impone exigencias en el desarrollo, tanto educativos como es el aprendizaje.

A nivel personal, la participación en este modelo educativo a cumplido ciertas expectativas, quitando la desmitificando la idea de que estudiar a distancia requiere menos esfuerzo (apunte de Mirta Cox), ya que la motivación ha sido parte de este nuevo desafío y he aprendido en el tiempo y vuelvo a citar a un profesor que tuve" Si no tienes capacidad de Asombro es mejor hacerse a un lado".

La sociedad hoy en día es información y conocimiento. Como lo es el aprendizaje y si este es permanente, es un proceso que se construye, a través de las exigencias de la sociedad del conocimiento.

Con respecto a mis metas personales es la proyección laboral y hacer carrera en la empresa que estoy hoy en día. Con las estrategias y las técnicas llevarlas al marco laboral y cumplir con las exigencias del día a día.

- ¿Qué aprendizajes se desprenden de su participación en la asignatura “Desarrollo de habilidades para el aprendizaje” para la vida académica y personal?

El aprendizaje que se desprende de este módulo es el de desarrollar estrategias en el marco laboral la innovación que nos aporta a los nuevos desafíos de las habilidades del aprendizaje, no solamente para estudiar, sino proyectarnos en un futuro, donde el mundo cada vez es más ambiguo y con cambios que oscilan en una actualización y búsqueda de información. Por tal motivo la INNOVACION como un valor de AICC, nos habla de las aperturas, estrategias que favorecen el proceso de enseñanza y aprendizaje, desde un enfoque sistémico y planificado. Asimismo, estos elementos nos entregan el soporte virtual que AICC desarrolla para crear profesionales responsables y autónomos de su propia gestión. Ejercer un rol de responsabilidad, un rol de pro actividad en la participación activa en la búsqueda de solución de problemas frente a una contingencia. La Autonomía de buscar nuevas cosas en cuanto a lo académico frente a la contingencia de la sociedad en el mundo y el mismo conocimiento, donde el futuro ejerce desde el mundo del trabajo, la capacitación y la especialización. Asumir la toma de decisiones de manera asertiva y efectiva, hacia el desarrollo de las capacidades y habilidades para planificar y elaborar estrategias e ir fortaleciendo el aprendizaje.

Aprender de manera estratégica, a través de las experiencias previas y proyectándolas en un futuro. Poder decidir frente a la solución de conflictos y lograr objetivos determinados y así desarrollar un pensamiento estratégico que nos permite visualizar un aprendizaje como una meta en un proceso de formación continua.

REFERENCIAS

- Material de apoyo de las clases de Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje

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