Insumos y productos

...

PRODUCTO 2b

Compromiso de escuela por realizar en el siguiente curso escolar

---------------------------------------------------------------

Escuela

Zona Escolar

Director

CCT

Profesor(a)

Grado y grupo

Ficha descriptiva de grupo

PRODUCTO 3

Fortalezas

Áreas de oportunidad

- 75% desarrollaron la lectoescritura

- Motivación por las actividades fuera del aula.

- Trabajo Colaborativo

- Uso de Materiales Manipulables

- Monitoreo

- Trabajo con las TIC

- Trabajo Individual

- Reconocimiento de suma/resta en solución de problemas matemáticos

- Comprensión lectora

- Ortografía y legibilidad en sus producciones textuales

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2017-2018

- Fortalecer más el proceso de lectoescritura

- Poner en practica la comprensión lectora

- Practicar frecuentemente las operaciones básicas de suma y resta

- Mejorar la ortografía

Recomendaciones para los alumnos con promedio de 6 a 6.9

Recomendaciones para alumnos con mayor necesidad de apoyo (indicadores de alerta

- Dedicarles una atención individualizada de 10 – 15 minutos aprox. para fortalecer su proceso de comprensión sobre los contenidos abordados.

- Fortalecer el compromiso con los padres de familia para que estén apoyando desde casa con actividades extracurriculares.

- Adecuar algunas actividades con un menor nivel de complejidad para los alumnos con NEE.

- Promover un compromiso para la asistencia cotidiana a clases

---------------------------------------------------------------

Escuela

Zona Escolar

Director

CCT

Profesor(a)

Grado y grupo

Ficha descriptiva

Alumno (a)

Francisco David Rodríguez Roríguez

Promedio Final

6.3

PRODUCTO 4

Fortalezas

Áreas de oportunidad

- Reconocimiento sonoro-gráfico de las letras

- Comprensión lectora

- reconocimiento sonoro-gráfico de los números

- uso apropiado del algoritmo para ejecución de la suma y la resta

- favorecimiento del cálculo mental

- autorregulación

- asistencia a clase

Recomendaciones para su consideración en el próximo ciclo escolar 2017-2018

- Fomentar y practicar la lectura diaria de cuentos cortos

- Fomentar y practicar la escritura de palabras cortas

- Fomentar y practicar la resolución de problemas matemáticos

- Reforzar valores y promover la sana convivencia

---------------------------------------------------------------

Escuela

Zona Escolar

Director

CCT

Profesor(a)

Grado y grupo

INSUMO

Elementos para la rendición de cuentas por GRUPO

- ¿Qué me propuse hacer en el inicio del ciclo escolar?

- Fortalecer la adquisición del proceso de lectoescritura en los alumnos

- El uso de los números en series numéricas y en la ejecución de problemas de suma y resta

- ¿Qué hice?

Mediante diversas estrategias y materiales didácticos se llevaron a cabo actividades dentro del salón, algunas con los padres de familia, para la adquisición y práctica de estos ejercicios.

- ¿Cuáles dificultades enfrenté y cómo las superé?

Principalmente en la lectoescritura, tuve que varias de métodos ya que algunos los alumnos no respondían bien, y teníamos que intercalar otros o el uso de varios al mismo tiempo para que se pudieran apropiar de este proceso.

- ¿Con qué recursos financieros conté? ¿Cómo los ejercí?

Solo con la ayuda económica de los padres de familia para la elaboración de algunos materiales que favorecieron este proceso

- ¿Qué avances logré con los alumnos?

17 alumnos lograron apropiarse convencionalmente de la lectoescritura y 4 quedaron en proceso silábico

- ¿Qué problemáticas educativas aún enfrento?

La