Introduccion a la pedagogia, las ideas más relevantes
Enviado por tolero • 28 de Enero de 2018 • 1.838 Palabras (8 Páginas) • 392 Visitas
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GÓMEZ, Margarita (2000): “Paulo Freire nunca despreció la cultura mediática e inclusive consideró que la acción cotidiana del educador no puede dispensarse del uso de sofisticados elementos de comunicación. Desde la perspectiva Freireana, las competencias del educador son las de lectura y escritura, pero también el saber cómo enfrentar los hechos cotidianos, conjuntándolos a través de la comunicación humana, sea ésta por medio de la escritura o de redes telemáticas.
Otro aspecto muy importante a considerar dentro de lo que es la educación es la comunicación, la cual es primordial en cualquier ámbito de interacción humana. Mediante de la comunicación ya sea oral o escrita podemos transmitir y manifestar conocimientos, conceptos, sentimientos, ideas, emociones, estados de amino. La comunicación es la única actividad que todo el mundo comparte.
Paulo Freire: “La comunicación y la educación son una misma cosa”.
Se refiere la cita anterior a que no es posible que exista una sin la otra, Freire considera que el proceso educativo es comunicativo ya que el profesor y el alumno participan activamente en la solución de las tareas y en la adquisición de nuevos conocimientos y en donde ambos aprenden de manera recíproca durante el proceso .
¿Y a qué va todo lo anteriormente mencionado?... Primordialmente di a conocer aspectos que nos acercan a conocer en qué consiste la pedagogía y que en cierta parte son los que más han causado imparto en mi formación y en el haber elegido dicha carera .Yo decidí estudiar la Carrera en Pedagogía principalmente por vocación, ya que me gusta y me interesa el poder generar y compartir mis conocimientos dentro del ámbito educacional y por supuesto trabajar para el mejoramiento de la situación educacional que actualmente se está presentando y con ello beneficiar a la sociedad en su totalidad.
La educación es un medio a través del cual podemos mejorar como sociedad, como País, y la pedagogía es quien nos da las técnicas, las herramientas necesarias, es el complemento ideal que no debe faltar en todo proceso educativo para poder brindar una educación democrática, digna y de calidad.
El haber ingresado a la carrera de pedagogía me ha hecho crecer profesionalmente, conocer y comprender muchos factores y situaciones que se viven en el ámbito educativo, comprender las problemáticas que se presentan y me continúo preparando, ya que como futura pedagoga, y docente me corresponde hacer grandes aportaciones que generen grandes beneficios a la educación.
Así mismo me han proporcionado las técnicas y las herramientas necesarias con las cuales me considero competente ante el campo de la docencia aprovechando y explotando al máximo los medios que se prevalezcan actualmente,
Por otra parte en lo personal, he crecido en cuando a valores como la responsabilidad, el respeto, la tolerancia, la simpatía, el compañerismo, entre muchos otros que me van a ser muy útiles tanto en la vida laboral como personal.
CONCLUSIÓN
- La pedagogía y la educación no son lo mismo y tienen diferentes objetivos sin embargos van de la mano y no puede prevalecer una sin la otra.
- La pedagogía le proporciona las bases teóricas de las cuales se sustenta la educación para generar aprendizajes significativos.
- La educación es fundamental en la vida de todos, para crecer profesional, y personalmente, y en donde toda la sociedad se ve beneficiada de manera general.
- La práctica educativa comprende de una estrecha relación entre alumno y maestro.
- La educación no solamente se genera dentro del aula, sino también en cada uno de los contextos.
- Los medios informáticos y tecnológicos son e gran apoyo para la educación, y es importante que se empleen sin embargo, hay que considerar que solo son un complemento y no abusar de su utilidad.
- La comunicación entre alumno y maestro es primordial para que se genere un buen proceso de enseñanza – aprendizaje.
Así mismo en relación con las competencias de egreso de la Carrera de Pedagogía respecto a la Experiencia educativa de Introducción a la pedagogía considero que he logrado obtener las siguientes:
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- La intervención en los distintos espacios de la Educación, con actitud crítica, reflexiva, colaborativa, ética e innovadora, que le permita asumir su desempeño profesional con compromiso social.
Ya que considero que a través de dicha experiencia logre obtener los conocimientos y habilidades básicas que me permiten tratar el objeto de estudio de la Carrera que es la Educación.
- El diseño de proyectos y la realización de investigaciones educativas utilizando los paradigmas predominantes con congruencia teórico-metodológica para conocer e intervenir la realidad.
Porque dicha experiencia me incito a darme a la tarea de indagar de manera amplia para poder comprender el carácter científico de la pedagogía y su objeto de estudio.
BIBLIOGRAFÍA
- BRAVO, Salinas Nestor H., ¿Qué es pedsgogía?, en sitio de Ciencias de la Educación, 2000.
- GOMEZ, Margarita Victoria. Paulo Freire. Una re – lectura para pensar la informática en la Educación, en Revista La Tarea, n° 12. Febrero, 2000.
- MARIN, Marín Alvaro : El debate teórico en todo a la educación: el Origen y uso de los conceptos de pedsgogía, ciencias de la educación, ciencias pedagógicas, pedagogía científica y semejantes.
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