Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

LIBRETO ACTO ANIVERSARIO 2015

Enviado por   •  20 de Diciembre de 2018  •  2.043 Palabras (9 Páginas)  •  2.096 Visitas

Página 1 de 9

...

Locutor 1.

En esta oportunidad queremos agradecer y reconocer especialmente a aquellos docentes y asistentes de la educación que cumplen cinco y diez años de servicio en esta institución.

Invitamos a recibir la medalla por sus 5 años A: …. Hacen entrega del reconocimiento a la Sra. Luz Ravello y la Sra. Luz María Palominos.

Asimismo invitamos a: recibir la medalla de los 10 años …….. Hace entrega de la distinción la Sra. Luz Ravello y la Directora del colegio.

(RECONOCIMIENTO AÑOS DE SERVICIO)

Locutor 2.

La participación de la familia y la comunidad en las actividades escolares es un aspecto propio de la educación personalizada. La participación de la familia es vital e importante ya que en conjunto se puede llegar el perfeccionamiento intencional de la persona humana mediante la propia actividad consciente y libre. Un perfeccionamiento de la persona humana mediante la adquisición de conocimientos, el desarrollo de aptitudes y la promoción de valores morales y éticos, a través del respeto, de la solidaridad y de la convivencia con los demás en el ámbito de la familia, de las amistades y de la vida social.

En este desafío educativo ha sido importante el rol ejercido por el Centro General de Padres y Apoderados. Organismo que a través de su gestión promueve la solidaridad, la participación y la unidad entre sus miembros, apoyando con acciones organizadas y concretas las labores educativas que estimulan el desarrollo y progreso de la comunidad escolar.

En esta oportunidad recibamos el mensaje de quien la preside, la Srta ……...

(MENSAJE PRESIDENTE CENTRO DE PADRES)

Locutor 1.

Cada familia que se integra a nuestra comunidad está invitada a compartir la tarea de educar en torno a los principios que sostienen nuestra propuesta educativa.

Hoy queremos reconocer y destacar a aquellas familias que se han adherido incondicionalmente al proyecto educativo de nuestro establecimiento y que poseen el sello propio de una familia Alborada. Comprometida, participativa y proactiva.

Este año vamos a distinguir a las siguientes familias:

Estas familias han sido propuestas por los profesores jefe en base a los méritos de todos sus integrantes Invitamos a recibir un reconocimiento a la trayectoria a las familias:

Hace entrega de la distinción la Sra. Verónica Henríquez Directora junto a la Sra. Alejandra Fonfach Inspectora general.

PREMIACIÓN FAMILIAS ALBORADA

Locutor 2.

Una educación personalizada hoy nos desafía, en definitiva, a posibilitar que jóvenes y niños puedan hacerse dueños de su nuestra propia vida, comprometiéndose con la verdad, la honestidad y la rigurosidad en el pensar, sentir y actuar.

Es así como cada alumno y alumna lleva la impronta de esta formación que lo hace ser en el hoy y en el futuro agentes de cambios y gestores de un mundo nuevo y mejor.

El centro de alumnos 2014, presidido por la señorita …… , alumna del ….. , Nos entrega un mensaje en este décimo sexto aniversario. Recibámosla con un fuerte aplauso.

(MENSAJE CENTRO DE ALUMNOS)

Locutor 1

Según García Hoz: “Cuando en una institución escolar, las posibilidades de elección e iniciativa de los alumnos son suficientemente extensas como para construir un entramado que influye en la actividad entera de la escuela, entonces se puede hablar en rigor de la existencia de una participación activa de los alumnos. Esta participación es uno de los logros típicos de la educación personalizada”.

A través de esta participación nuestra Comunidad educativa, desde siempre ha pretendido educar jóvenes con un liderazgo …..

Locutor 2.

La Educación Personalizada compromete al educando con la construcción de su aprendizaje, la toma de decisiones y su relación con el entorno. Así mismo esta propuesta educativa atiende de forma integral las dimensiones que conforman la persona humana: su inteligencia, su voluntad, su afectividad, su desarrollo físico, su transcendencia; por lo tanto, permite la formación integral del alumno, abarcando tanto su dimensión personal, como su dimensión social y espiritual.

Podemos esperar como resultado del proceso educativo personas conscientes de sus capacidades, respetuosas y solidarias, comprometidas consigo mismas y con la sociedad, con criterio para enfrentar un mundo cambiante, cada vez más demandante y envolvente.

En esta solemne celebración hemos querido expresar en una creación artística a través de la música, el teatro y la expresión plástica los elementos fundamentales que identifican a Valparaíso desde los principios que sostienen nuestra propuesta pedagógica.

Simbólicamente les queremos invitar a embarcarnos en un viaje hacia la identidad porteña.

Invitamos a cada uno de ustedes a presenciar la siguiente producción artística con el protagonismo y la alegría de siempre de nuestros alumnos y profesores.

(PRESENTACIÓN NÚMERO ARTÍSTICO)

Locutor 1.

La celebración de este nuevo aniversario nos ha invitado a mirar el camino recorrido en estos 17 años de educación personalizada, los logros nos desafían a estar en constante crecimiento, siempre en búsqueda de reforzar nuestra identidad “Alborada de Curauma” para dar respuesta a una sociedad siempre dinámica en proceso de cambios que interpelan cada vez más la educación.

Locutor 2.

Agradecemos a cada uno de ustedes que nos han acompañado en esta significativa ceremonia e invitamos a las autoridades a dirigirse al casino principal.

Muchas gracias y feliz aniversario.

“El mundo de hoy pide una educación que ayude a los hombres a ser. Todos tenemos un deber: llegar a ser. Compromiso personal y colectivo a un tiempo. Llegar a ser hombres originales, más libres, más activos, armoniosos y equilibrados, señores de sí mismo, aptos para la convivencia, capaces de dominar

...

Descargar como  txt (13.8 Kb)   pdf (58 Kb)   docx (19 Kb)  
Leer 8 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club