La Libertad Ética

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En el ámbito educativo existen pilares fundamentales tales como: profesores, familia, institución, etc. Encargados de crear un clima de independencia para la libertad de educación.

En esta etapa también es muy importante las condiciones dirigidas al alumno, éste tiene el derecho de que el educador enseñe con iniciativa y respeto. El educador siempre tiene su punto de vista sobre las cosas, lo que no le impide al alumno que piense de manera contraria, pudiendo expresarse, siempre y cuando lo haga de manera respetuosa. Dentro de la institución, encontramos que ésta debe actuar de forma abierta a los ideales de sus alumnos, que la inclinación hacia un partido político o religión no debe influir frente a la educación del alumno, no se debe hacer exclusiones, represiones o discriminaciones ya que estos factores no deben cambiar la opción de educarse normalmente. Como también el maestro debe entregar conocimiento sin prejuicios y condiciones para que pueda enseñar de forma liberada y no manipulada. El compromiso del educador es mayor, ya que debe lograr educar respetando al alumno. En este contexto tenemos el derecho de ser educados, pero nosotros podemos elegir si tomamos esta opción para crecer en la vida.

“La libertad no es nada más que una oportunidad para ser mejor”, (Camus)

La libertad humana o libertad de vida se adquiere al nacer, pero debe quedar claro que no es absoluta. La libertad es limitada, ya que no podemos respirar bajo el agua, ni podemos volar, pero dentro de nuestras limitaciones podemos dirigir nuestras vidas en un sentido u otro. El aborto inducido es la interrupción deliberada del embarazo mediante la extracción del feto de la cavidad uterina. Según el tiempo de gestación en el que se realice, existen cuatro intervenciones quirúrgicas distintas: durante el primer trimestre existe la succión o aspiración, otro método se denomina dilatación y evacuación. El más empleado es a través de infusiones salinas y otra alternativa es una píldora denominada RV-486. Estamos conscientes de que el aborto voluntario es la cancelación de un proceso de vida; estamos seguros de que la gran mayoría de las mujeres que han pasado por este trance no lo han anhelado ni lo han practicado con alegría en sus corazones, ni disfrutan ni encuentran gozo en esta dolorosa decisión. El aborto ha sido para ellas un último recurso porque quieren evitar un mal menor: no humanizar una vida. Al momento de la fecundación no es el feto quien puede elegir si vive o no, es la madre la que tiene la libertad de elegir sobre la vida de su hijo o el aborto. Muchos creen que el aborto es un crimen porque se atenta contra un ser humano; ¿pero quién piensa en la libertad de elegir de la madre? Existen casos extremos donde el aborto es una solución al problema; como en el caso de fetos que vienen con malformación graves y su expectativa de vida después del parto no existe. ¿Quién piensa al momento de negar el aborto, en cómo se siente la madre al saber que dentro de ella está creciendo un ser deformado y que va morir cuando nazca? ¿Se toma en cuenta los sentimientos o las expectativas que pueda tener esta madre?

También existen casos donde el embarazo se dio bajo condiciones especiales, si hablamos de una niña de 10-13 años que fue violada y producto de esto surgió un embarazo, se puede creer que la solución es que la niña engendre a su bebé y lo de en adopción (solución que muchas han tomado). Sabemos que una mujer desde el momento que comienza a menstruar, está físicamente preparada para ser madre, ¿pero que pasa por su mente? ¿Está realmente lista para hacerse cargo de un hijo, si ella aun todavía es una niña?

Si pensamos en el trauma que sufrió por ser violada, ¿no será otro trauma ver salir dentro de ella a un bebe, si todavía no entiende de dónde vienen? ¿Qué pasaría si lo tuviera y lo diera en adopción, debemos pensar que esa niña no tiene memoria, o que en diez años más cuando sea madre nuevamente no se acordaría del hijo que regaló?

Si optara por el aborto, debemos pensar que cuando tenga conciencia de lo que hizo, ¿no sentirá remordimiento? No es fácil decidir cuál es la mejor solución o lo que es moralmente correcto. Ojalá las leyes estuvieran hechas para que se respetara, lo que en estos casos, la madre quisiera hacer con el hijo dentro de ella. En la antigüedad la realización del aborto era un método utilizado para control de natalidad. Después fue prohibido por la mayoría de las religiones, la única situación en el que estaba permitido, era cuando peligraba la vida de la madre. En la actualidad existen muchos países donde la ley de aborto respeta la decisión de la madre.

El ser humano realiza miles de elecciones cada día. Algunas son trascendentales; algunas acertadas, otras equivocadas. Lo que sin duda alguna es cierto es el hecho de que las elecciones que hacemos son una parte importante en nuestras vidas, pero no estamos hablando de elegir, sino de actuar y vivir con libertad. Sin embargo, también podemos decir que hay elecciones libres y elecciones que no lo son. Tres aspectos las diferencian. El primero es que cuando elegimos entre un número limitado de opciones, esa elección no es libre. No hay libertad si unos ladrones asaltan a punta de navaja a un transeúnte, que elige entre aceptar sus exigencias o sufrir las consecuencias de negarse, pero que no cuenta con más opciones. El segundo es que debemos tener en cuenta que poder elegir entre incontables posibilidades no es poder elegir entre incontables opciones. La diferencia estriba en el conocimiento. No es libre quien escoge entre posibilidades cuyas consecuencias no conoce. Toda acción conlleva una consecuencia, por lo que al elegir una posibilidad también elegimos sus consecuencias. El conocimiento de nuestras opciones es esencial en una elección libre, en nuestra libertad. El tercero está en que después de elegir con libertad tengamos la capacidad de llevar a cabo la elección tomada. Es evidente que de nada sirve elegir si no tenemos libertad de acción, es decir, si no podemos realizar aquello que hemos elegido.

En base a lo expuesto anteriormente uno de los aspectos que me han marcado en mi vida ha sido el significado de poder alcanzar mis objetivos, para llegar a mis metas. Gracias a que he podido tener la libertad de elegir la opción que para mi punto de vista es la más adecuada; aunque no ha sido nada fácil, ya que en muchas ocasiones esas decisiones han creado ciertas dudas en mí, por ejemplo: tuve la oportunidad de estudiar en dos universidades de mi ciudad gracias a una beca deportiva, opción que no la hubiera tenido si no practicara un deporte, y al mismo tiempo tenía la opción de regresarme a vivir a la ciudad de San Francisco,