La historia del género didáctico es bastante extensa pero no tan complicada, este género literario se enfoca más en instruir y educar a las personas por medio de diferentes tipos de documentos.

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con el tiempo este género fue adquiriendo nuevas formas para la transmisión de diferentes conocimientos especializados, y así fue como comenzó a incluirse monólogos y diálogos, y también se dividió en diferentes subgéneros que a continuación mencionare cuales son los principales subgéneros didácticos:

Se encuentran fábula, diálogo, proverbio, epístola y ensayo. Cada uno tiene características propias:

Fábula: Es un escrito literario que puede escribirse en prosa o en verso, el cual utiliza la trama para invitar al lector a la reflexión, ya que sus personajes (de ficción) intentan dar una enseñanza, mejor conocida con el nombre de moraleja.

Dialogo: El diálogo forma parte de los demás géneros y subgéneros literarios como lo son: la novela, el cuento, la fábula, el teatro y la poesía. Se trata de la comunicación entre dos personajes y constituye un recurso literario utilizado por los autores para darle realce a su obra, también existe el diálogo como un subgénero del género didáctico, el cual se presenta cuando un personaje habla consigo mismo, ya sea en retrospectiva o reflexión; o con una o más personas, cuando se considera el debate.

Proverbio: Dentro de este subgénero existe el proverbio o refrán, que no es otra cosa que un texto que dicta sentencia, es breve y prejuicioso, y tiene la intención de dejar una enseñanza moral o ética. Los proverbios son muy antiguos, su origen se remonta a la misma Biblia, en el antiguo testamento. Hoy en día, conocemos a los proverbios como refranes o dichos populares.

Epístola: Su inicio se relacionó con la épica e incluso con la lírica. Sin embargo, con el paso del tiempo, fue posible hacerle una caracterización particular y posteriormente considerarla dentro del género didáctico. Es una carta escrita a una persona o un grupo de personas con un fin específico, casi siempre busca dejar una enseñanza moral que le permita al lector u oyente reflexionar del tema que se está tratando.

Ensayo: El principal referente del género didáctico es el ensayo. Es un escrito en prosa en donde el autor expresa sus ideas de algún tema o problemática en específico, este consta de tres partes que son la introducción, el desarrollo y la conclusión, pero son elementos que se encuentran implícitos en el texto.

Los textos didácticos presentan una estructura en la que puedan distribuir y organizar la información o los conocimientos para que de esta manera pueda servir al lector para facilitar el entendimiento y la adquisición del conocimiento que se está intentando transmitir a este.

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