La influencia marxista en los murales de Diego Rivera

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niños, pues el analfabetismo existía en un 70 % en el campo nacional. Vasconcelos estimuló la creación de alfabetizadores rurales, los cuales incluían a las mujeres. Se enviaron profesores viajeros por todo México para inaugurar pequeñas escuelas que reclutaban mujeres de la localidad para enseñar. A ellas está dedicada la pintura de Rivera, pues se trató de un momento auroral en la alfabetización del mundo rural. El mural de la maestra rural se encuentra en los edificios de la SEP. Con este tipo de murales nos damos cuenta de que el indio es la figura central de sus obras.

No solo el indio, sino todos los hombres pertenecientes a las clases trabajadoras y oprimidas encarnan el tipo heroico en sus pinturas, en tanto que los opresores, militares, burgueses y curas aparecen en el papel de villanos.

Los murales en la Secretaría de Educación Pública los dividió igual que la división de país según las coordenadas norte-sur, este-oeste. En la planta baja de lado sur aparecen tejedores, tintoreros, mujeres cortando flores y frutos, el trabajo en las plantaciones de caña de azúcar y en los ingenios. En el muro del centro, los trabajadores de las minas de plata, el encuentro de obreros y campesinos, el campesino pobre antes de la cosecha, el alfarero y el terrateniente explotador. En la planta baja del lado norte los trabajadores de la fundición agitando un crisol y vaciado metal en moldes, los trabajadores de las minas de hierro al aire libre, los guerrilleros revolucionarios liberando campesinos y la maestra rural enseñando a jóvenes y viejos, el revolucionario joven que monta guardia y el suelo trabajándose en común.

Si bien las vanguardias fueron un movimiento de corte social a nivel mundial, en México no lo fue de otra manera, siendo el muralismo mexicano la mayor expresión del arte pictográfico, este tuvo muchas utilidades en cuestiones de reafirmar la identidad mexicana y sirvió como medio de educación socialista para el país, permeando los estratos más importantes de la sociedad, esto se ve reflejado en los lugares que fueron plasmadas dichas obras, causando gran impacto en el público, fenómeno que permanece hasta nuestros días.

Referencias

Diccionario, (1999), Diccionario de Biografías, Colombia, Nauta.

Espinoza, A. (2013), “Diego Rivera, los murales de la SEP”, Terranova, Consultado el día 05 de diciembre de 2015 en http://terranoca.blogspot.mx/2013/11/diego-rivera-los-murales-de-la-sep-por.html.

Ramos, S. (1958), Diego Rivera, México, Universidad Nacional Autónoma de México.

Wikipedia, (2015), “Diego Rivera”, Wikipedia, Consultado el día 05 de diciembre de 2015 en http://es.wikipedia.org/wiki/Diego_Rivera.