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Laboratorio quimico la tabla periodica

Enviado por   •  9 de Abril de 2018  •  1.340 Palabras (6 Páginas)  •  694 Visitas

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Prueba 4: Comportamiento con el ácido clorhídrico, HCl.

La formación de un gas indica que la reacción se lleva a cabo.

- Deposita en cada tubo de ensayo 0.5 g de un elemento diferente.

- Anadir 5 mL de ácido clorhídrico a cada tubo de ensayo

- Observa los resultados y reporta si la reacción fue violenta, rápida, sin cambios, lenta, formación de un gas, formación de un sólido, color,..

Prueba 5: Comportamiento con el cloruro de cobre dihidratado, CuCl2. 2H2O

El cambio de color indica que hay reacción.

- Deposita en cada tubo de ensayo 0.5 g de un elemento diferente.

- Anadir 5 mL de cloruro de cobre dihidratado a cada tubo de ensayo

- Observa el resultado transcurrido 5 minutos, debido a que la reacción puede ser lenta y registras los resultados.

Prueba 6: Comportamiento con el agua, H2O

- Medir en un beaker de 250 mL 150 ml de agua destilada y dejar caer un trocito de sodio metálico. Cubrir inmediatamente el beaker con un vidrio de reloj. Cuando haya cesado la reacción, probar la inflamabilidad del gas producido acercando una cerilla encendida en la boca del vaso. Retirar el vidrio de reloj y agregar 2 o 3 gotas de fenolftaleína. Argumentar las observaciones y escribir la ecuación química.

6. RESULTADOS Y DISCUSIÒN

Tablas de recolección de datos:

- Llene el siguiente cuadro con las propiedades obtenidas:

Elemento

Químico

Estado de agregación

Brillo

color

Propiedad magnética

Conductividad eléctrica

Reactividad con

HCl

CuCl2.2H2O

H2O

- Clasifica los elementos usados en dos grupos (metal y no metal), basándose en las similitudes de sus propiedades físicas y químicas

Elemento químico

Metal

No metal

- PREGUNTAS PARA CONSULTAR Y ANALIZAR

Después de reportar las actividades experimentales, debe consignar en su cuaderno los cálculos, las tablas de resultados, los análisis y conclusiones. Las siguientes preguntas son para fortalecer y afianzar las competencias que se pueden adquirir de la experiencia.

- Escriba las reacciones químicas sucedidas en las pruebas 4, 5 y 6 de la experiencia.

- Al observar muestras de oxígeno y el azufre usado en la experiencia puedes reconocer que son elementos químicos con propiedades físicas diferentes: el primero es un gas incoloro y el segundo es un sólido amarillo. Sin embargo, si analizas sus propiedades químicas puedes observar similitudes de ellos. Argumenta, ¿Porque razones ocurre este fenómeno?

- El aluminio, otro de los elementos usado en la experiencia, es uno de los metales más utilizados en la ingeniería y en la industria para fabricar electrodomésticos. Justificando de manera argumentativa,

- ¿Establezca las propiedades que presenta este elemento para ser empleado en la manufactura de aparatos?

- ¿Desarrolle la configuración electrónica de este elemento?

- ¿Ubique en qué bloque: s, p, d o f de la tabla periódica se encuentra localizado?

- Imaginas que eres un QUÍMICO y has descubierto un nuevo elemento con un numero atómico Z= 120.

- ¿Plantee en qué lugar de la tabla periódica actual lo ubicarías?

- ¿Proponga las propiedades que presentaría?

- ¿Cómo llamarías a ese nuevo elemento químico?

BIBLIOGRAFÍA

Libros de consulta:

- CHANG, R. (2006). Principios Esenciales de Química General. España: editorial McGraw-Hill Interamericana. 4a Ed.

- UMLAND, J. y BELLANA, J. (2000). Química General. México: editorial Internacional Thomson Editores S.A. 3a Ed.

- GARZON, G. (1994). Química General. México: editorial McGraw-HiLL. 2a Ed.

- WHITTEN, K.; GAILEY, K. D y DAVIS, R. (1992). Química General. México: editorial McGraw-Hill Interamericana S.A. 3a Ed.

- BRICEÑO, C. y RODRIGUEZ, L. (1986). Química General Curso Universitario. Colombia: editorial PIME Editores Ltda.

- MORTIMER, Ch. (1983). Química. México: grupo editorial Iberoamericana.

- GARZÓN, G. (1981). Teoría y Problemas de Fundamentos de Química General. Serie de Compendios Shaum. Colombia: editorial McGraw-Hill Latinoamericana.

- MAHAN, B. (1980). Química, Curso universitario. E. U. A: editorial Fondo Educativo Internamericano S.A. 2a Ed.

9). LONGO, F. (1980). Química General. México: editorial McGraw-Hill S.A.

Documentos y Sitios Web de acceso abierto a través de Internet para complementar

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm

http://web.educastur.princast.es/proyectos/fisquiweb/Mendeleiev/Top10.htm

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/materiales/indice.htm

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