Los llanos.

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Esta unidad educativa presenta una variedad de problemas en la zona de esparcimiento de la entrada principal. Donde se debe reestructurar parte del jardín y el área de vigilancia además en la parte de la fachada no cuenta con la identificación apropiada, esto conlleva a la población estudiantil y la comunidad en general a no llamar al colegio por su nombre, sino a través de sobrenombre asumidos por ambas comunidades en años anteriores. En la actualidad la escuela suma otros niveles de educación por cual es modificado el nombre, sustituyendo EBN por UEN es importante colocar en la fachada de la unidad educativa la identificación completa que ahora es: U.E.N “LA VICTORIA” por otro lado la fachada requiere de mantenimiento en cuanto a pintura y trabajos de albañilería para su embellecimiento que forma parte del conjunto de la calidad educativa.

Por consiguiente, surge la necesidad de buscar soluciones gestionando con los entes gubernamentales bien sea estadal, municipal o Consejos Comunales, para que se avoquen, colaborando para mantener nuestra escuela bonita de esta manera cumplimos con los requisitos exigidos con la asignatura de Castellano y Literatura.

Objetivo General

Restaurar la entrada principal y aérea de esparcimiento de la UEN “LA VICTORIA”, Ubicada en la Urbanización Las Mercedes, del Municipio José Félix Ribas La Victoria estado Aragua

Objetivos Específicos

- Evaluar las condiciones físicas - estructurales de la entrada del plantel.

- Canalizar con los entes gubernamentales recursos y materiales de pintura y construcción.

- Identificar a la unidad educativa a través de la escritura en la fachada con laminas de Aluminio del nombre; U.E.N “LA VICTORIA” en la entrada y dos vallas publicitarias con la insignia.

- Construir un pasa manos para ayudar al desplazamiento de personas con discapacidad.

JUSTIFICACION

Hoy en día se evidencia una apatía por parte de los organismos encargados del bienestar, estructuración, adecuación y mantenimiento de las estructuras (sedes) de unidades educativas en especial la U.E.N. “LA VICTORIA”.

La mayoría de los docentes no cuentan con los recursos para mantener la sede del plantel por ende se dedican al programa de estudio. No se promueven innovaciones que motiven a la comunidad para que colaboren con el colegio, encontrándose las aéreas de la entrada principal en deterioro.

Por tal razones, el tema tiene relevante importancia para el beneficio que recibirán los alumnos, docentes y la comunidad en general, resaltando que la ambientación de espacios ayudaría muchísimo a la motivación permanente del estudiante en asistir y estudiar en una escuela bonita y cuidada por todos.

En la U.E.N “LA VICTORIA”, Se manifiesta la necesidad y la importancia de restaurar y embellecer parte de su fachada donde no se refleja la identificación (nombres) de manera correcta y algunas aéreas de esparcimientos ubicadas en la entrada de la escuela, asegurando así la recreación para el hombre y la sociedad, donde diferentes autores y estudiosos de la materia, demuestran elementos comunes donde Se hace notar beneficios para el hombre y la sociedad, beneficios en salud integral Física Emocional - Mental - Espiritual - Social, en perfecto equilibrio.

La Recreación toma en cuenta todo el concepto de integralidad del hombre como un ente biológico - psicológico - social en toda su extensión y aspectos donde se desenvuelve el individuo en edad escolar, siendo la recreación una necesidad del ser humano, se considera fundamental en el mejoramiento de la calidad de vida del hombre. Se presenta como un medio no convencional de la educación, donde el individuo aprende haciendo sobre sus propias experiencias convirtiéndose en un medio de Integral aprendizaje.

Los autores aspiramos dar cumplimiento al Artículo Nº 103 de la C.R.B.V., la cual plantea una educación integral, de calidad permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades para el niño, niña y adolescentes