Mi practica pedagógica en artes plasticas.

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aprendizaje, conocimientos necesarios para quienes desempeñan el rol de docentes

Planificación: es un plan que brinda la oportunidad para abordar todos los conocimientos, experiencias y desarrollo de habilidades, previendo estrategias para trabajar con los niños y niñas en forma individual, grupal y colectiva. La planificación es una herramienta técnica para la toma de decisiones para el/la docente, Por ser producto de la evaluación de los aprendizajes y el desarrollo de los niños y niñas, tiene como propósito facilitar la organización de elementos que orienten el proceso educativo. Los(as) docentes deben lograr una relación coherente entre los resultados de la evaluación, lo que se piensa (plan) y lo que se hace (desarrollo del plan). (Educación Inicial Evaluación y planificación, Unicef. Febrero 2005) http://www.unicef.org/venezuela/spanish/educinic3.pdf. Extraído el 22 de Octubre 2013 Evaluación: El proceso de obtener evidencias (medición) que nos permita juzgar (juicio) el grado de logro (congruencia) de los objetivos de aprendizaje y/o las competencias alcanzadas http://es.wikipedia.org/wiki/Evaluaci%C3%B3n . Extraído el 22 de Octubre 2013.

Didáctica: La didáctica (del griego didaskein, "enseñar, instruir, explicar") es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza, http://es.wikipedia.org/wiki/Did%C3%A1ctica.extraido el 22 de Octubre 2013

Técnicas y recursos instruccionales: Las principales técnicas y recursos instruccionales en el sistemas educativo y medios son a través de técnicas y recursos utilizados para el desenvolvimiento exitoso de la acción pedagógica, es decir, los recursos auxiliares que se utilizan para lograr el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Los recursos instruccionales más usados tenemos, la pizarra, el retroproyector, las laminas, los rotafolios, dípticos y trípticos, también la influencia de las nuevas tecnologías como el Internet, computadoras, por lo cual la utilización de distintos recursos tales como la proyección de diapositivas digitales a través del video Beats y otros instrumentos que en la actualidad representan la tecnologías en educación a cuanto a recursos intruccionales se refiere.

http://es.shvoong.com/social-sciences/education/1851770-estrategias-recursos-instruccionales/#ixzz2Vt9Ol15V

Psicología Educativa: es una rama de la psicología que se dedica al estudio del aprendizaje y enseñanza humana dentro de los centros educativos; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el procesos básicos (como la percepción, la emoción y la memoria) y a las funciones superiores del pensamiento y el lenguaje Los procesos cognitivos involucran: percepción, memoria, aprendizaje, inteligencia, pensamiento, creatividad, los procesos afectivos como: el desarrollo de la motivación y la afectividad múltiple y de aquel que integra ambos aspectos: la inteligencia emocional, se encuentran presentes en nuestro desarrollo desde que nacemos hasta que dejamos de existir. http://www.slideshare.net/guesta1a67a/procesos-cognitivos-y-afectivos. .http://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa_educativa extraído el 22 de Octubre 2013.

Educación y Cultura : El acto de dibujar o pintar es, en sí mismo, una experiencia de aprendizaje En cada trabajo artístico que ejecuta un niño o un joven, refleja sus sentimientos, su capacidad intelectual, su sensibilidad perceptiva, su capacidad creadora, su desarrollo social y su conciencia estética. http://html.rincondelvago.com/el-arte-en-la-educacion.html .extraído el 22 de Octubre de 2013.

Ecología y protección del medio ambiente: Esta área de conocimiento pretende crear sensibilidad y conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando soluciones viables para el mantenimiento óptimo del mismo insertando la plástica como instrumento a través del reciclaje. La educación ambiental relaciona al hombre, medio natural y sociedad y consiste en un proceso de reconocimiento de valores con el objetivo de crear actitudes y aptitudes para comprender la interrelación entre el ser humano su cultura y medio biofísico y su actuación como consecuencia del análisis, así como, la toma de decisiones con respecto a la calidad del medio ambiente. Nuestro objetivo como docente es fomentar el interés por el medio ambiente y lograr en los estudiantes una conciencia y facilitarle los conocimientos, actitudes y aptitudes, motivaciones en la búsqueda de soluciones de los problemas actuales y prevención los efectos que pudieran afectar en el futuro a nuestro planeta. http://www.monografias.com/trabajos82/ecologiaeducaciambiental/ecologia.

La política gubernamental y los lineamientos educativos culturales: la política como ciencia y arte de gobernar que trata de la organización y administración de un Estado en sus asuntos e intereses. Los tres componentes principales de cualquier política son: los principios que la orientan (la ideología o argumentos que la sustentan); los instrumentos mediante los cuales se ejecuta (incluyendo aspectos de regulación, de financiamiento, y de mecanismos de prestación de las políticas) y los servicios o acciones principales que se llevan o deberían llevarse a cabo de acuerdo a los principios propuestos.

http://www.unla.mx/iusunla18/reflexion/QUE%20ES%20UNA%20POLITICA%20PUBLICA%20web.htm

Objetivo del proyecto

Concienciar el estudio de la Pedagogía y relacionarlo con las experiencias obtenidas en mi práctica Docente en el periodo escolar 2012/2013

Objetivos de aprendizajes

• Estudiar la Didáctica como herramientas pedagógicas para transformar el aprendizaje

• Estudiar los diferentes tipos de planificación resaltando las características del modelo aplicado en el contexto donde desarrollo mis prácticas pedagógicas orientadas al desarrollo de las competencias.

• -Indagar sobre la evaluación constructivista