Mirada de la Prenda Informativa con Respecto a la Educación Superior en Chile.

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MISIÓN INSTITUCIONAL

Nuestra Misión es ser tú

La Universidad La Araucana es una comunidad educativa cuya misión es la formación de graduados y profesionales, a nivel nacional, facilitándoles el acceso al saber y la adquisición de competencias necesarias para construir un mejor destino personal y social. La Universidad cumple su Misión a través del cultivo de la técnica, la ciencia y el arte, desarrollando funciones de docencia, investigación aplicada, extensión del conocimiento y la cultura, en articulación con el sistema productivo y sociocultural local, nacional e internacional.

Por qué estudiar en Universidad La Araucana

- Corporación Educacional con fines sociales y de desarrollo humano.

- Los excedentes se re invertirán en Infraestructura, Docencia, Investigación y Extensión, en beneficio de sus estudiantes.

- Calidad Académica – Tecnología Educativa orientada al aprendizaje, con apoyos informáticos de vanguardia.

- Aranceles a tu alcance.

- Carreras de alta demanda en el mercado laboral – Más de 35 años de experiencia en Educación Superior.

- Respaldo de Caja de Compensación La Araucana, con una red de más de 12 mil empresas afiliadas. Por eso, ¡sabe lo que tú necesitas!.

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Localización

La ubicación de la universidad la Araucana, es estratégica desde el punto de vista del radio en el cual se encuentra ubicado, se encuentra en el corazón de la ciudad, rodeada por la gran cantidad de locomoción colectiva publica y las vías de conexión vehiculares. Lo que genera un fácil acceso a la principal sede. Tomando en consideración que aquella ubicación es conocido como el principal centro de estudio universitario de la ciudad. ya que fue construida en un barrio donde predomina el mercado universitario, más detalle en la siguiente imagen:

[pic 1]

FODA

*Fortalezas [pic 2] [pic 3] *Oportunidades

*Las sinergias entre la infraestructura de la Caja y la Corporación de Educación de La Araucana.

* Experiencia en el rubro educacional.

* El mercado objetivo

* Su Localización, construida en un barrio en donde predomina el mercado estudiantil.

*Uso de redes sociales y medios comunicacionales web 2.0

*Debilidades [pic 4] [pic 5] *Amenazas

*El poco o el débil posicionamiento de la marca desde el punto de vista publicitario.

* Universidad no Acreditada.

* Poca variedad de Carreras.

* Llevar poco tiempo en el Mercado.

* Falta Visión.

*Falta de trayectoria educacional como universidad.

*Falta de Feedback de parte de su alumnado en las redes sociales (Facebook Twitter)

* La creación de la universidad en un periodo o etapa política en la cual se están registrando reformas tributarias y educacionales.

* Estructurar la Misión y Visión.

Análisis Pesta.

*Político *Económico

Este factor se considera clave, ya que el tema educación forma parte de la agenda de un gobierno, y ante cualquier implementación de nuevas leyes en el marco educacional, impacta directamente al negocio en el cual estamos inmersos, por ejemplo; la nueva reforma educacional que será llevada a cabo por el actual gobierno.

El sistema económico de libre mercado que impera en nuestro país, permite el acceso de nuevos inversores al rubro educación, trayendo esto como consecuencia mayor oferta de mercado y más competencia en el sector.

Por otro lado, las variaciones que se producen en la economía global, y las nuevas demandas y necesidades del mercado, obligan a los dueños de instituciones educacionales a permanecer alertas y proactivos ante cualquier variación económica.

*Sociocultural *Legal/medioambiental

La educación forma parte central para el desarrollo de un país, considerando este punto, adicionalmente al objetivo como tal de obtener rentabilidad en el negocio, también se debe tener como institución, una responsabilidad social en la cual se considere como actor principal al estudiante, en cuanto a sus necesidades y requerimientos, una manera de resolver esta situación es implementando nuevos sistemas educativos que fortalezcan y faciliten la inserción del estudiante a instituciones educacionales.

Desde el punto de vista de la infraestructura y localización, considerando el rubro en estudio, se debe aplicar un análisis detallado y preciso ya que esta variable puede ser determinante desde el punto de vista del análisis estratégico de un proyecto. Por ejemplo; una institución de educación ubicada en un sector estratégico, puede abrir grandes expectativas para el desarrollo e implementación del negocio como tal.

*Tecnológico

Para efectos de gestión estratégica e implementación de nuevas mejoras en una organización, el factor tecnológico se considera como clave, ya que forma parte integral al momento de la realización de una mejora, por ejemplo; dar a conocer el producto al mercado mediante plataformas computacionales avanzadas que satisfagan los diversos requerimientos del mercado (estudiantes)

Cabe mencionar que llevar la vanguardia desde el punto de vista tecnológico, marca la diferencia con respecto a los demás competidores dentro del mercado de la educación.

Análisis Porter.

Barreras de entrada:

Política gubernamental: punto importante a considerar debido a la implementación de nuevas restricciones desde el punto de vista legal, hacia las instituciones de educación, con esto provoca que sea más dificultoso