Planeación animales.
Enviado por monto2435 • 30 de Junio de 2018 • 769 Palabras (4 Páginas) • 263 Visitas
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que en la granja del tío Carlos se plantarán diferentes árboles frutales y le ayudaremos a saber cuántos tiene.
- Cuidemos un pollito, dos alumnos se llevarán a casa un pollito de verdad y tendrán que investigar sobre los cuidados que requiere, cómo nacen, etc.
- LEER Y ESCRIBIR: LOS LIBROS DE LA SEMANA (FICHA 13) Modificación: Se usarán libros o cuentos en donde se pueda observar información acerca de la granja. (Lunes, Martes, Miércoles y Jueves)
- JUGAR CON NÚMEROS Y ALGO MÁS: YO TENGO… ¿QUIÉN TIENE? (FICHA 4) Modificación: Los problemas se plantearán usando animales de la granja. (Lunes, martes, miércoles y jueves)
- VIVIR SALUDABLEMENTE: TU, YO, NOSOTROS… ¿QUÉ COMEMOS? (FICHA 11) Modificación: Se hablará sobre los alimentos que provienen de la granja y que son saludables. (Miércoles y Jueves)
- EXPRESAR Y CREAR CON ARTE: ¿QUÉ SONIDOS PERCIBIMOS? (FICHA 14) Modificación: Se usarán sonidos de animales. (Martes)
- EXPRESAR Y CREAR CON ARTE: MÁSCARAS PARA EL CARNAVAL (FICHA 15) Modificación: Se elaborarán mascaras de animales para jugar a la granja. (Jueves)
- APRENDER CON TIC: PARA CONOCER HAY QUE ESCUCHAR (FICHA 2) (Jueves y Viernes)
CIERRE
- Elaboración de un disfraz de vaca.
- Elaboraremos nuestro propio libro con información sobre las granjas.
- Expondremos en otros grupos todo lo que aprendimos sobre las granjas y mostraremos nuestro libro gigante.
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RECURSOS
- Hojas, carpeta, vídeos, dibujos, pollitos, palos, botellas, etc.
ACTIVIDADES DIARIAS:
BUSCO MI NOMBRE, CUENTO DE LOS NÚMEROS, LA CANCIÓN DE LAS LETRAS, RUTINA DE ACTIVACIÓN FÍSICA, VAMOS A SALUDAR, INGLÉS, EDUCACIÓN FÍSICA.
ANOTACIONES Y OBSERVACIONES:
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Grecia Aracely Hernández Reveles Verónica Janeth Carrillo Ramos
Educadora Directora
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