Políticas Educativas del Estado Venezolano
Enviado por Ledesma • 4 de Enero de 2019 • 866 Palabras (4 Páginas) • 295 Visitas
...
De igual forma, se pretende desarrollar la conciencia revolucionaria que comprende la nueva moral colectiva, una conciencia cívica, tolerancia activa, sociedad pluralista y desarrollo del voluntariado.
En concordancia con lo anterior, a través de PPS se busca alcanzar la suprema felicidad Social, como visión a largo plazo de la construcción de una estructura social incluyente, un nuevo modelo social donde se pueda vivir en similares condiciones. Uno de los objetivos fundamental de esta directriz es proveer una ética, cultura y educación lideradoras y solidarias.
Otros de los objetivos consiste en profundizar la universalización de la educación bolivariana por medio de:
Adecuar el sistema educativo al modelo productivo socialista. Fortalecer e incentivar la investigación en el proceso educativo. Incorporar la s tecnologías de la información y la comunicación al proceso educativo. Garantizar el acceso al conocimiento para expandir la educación superior con pertinencia. Extender la cobertura de la matricula escolar a toda la población, con énfasis en las poblaciones excluidas. Garantizar la permanencia y prosecución en el sistema educativo. Fortalecer la educación ambiental, la identidad cultural y la participación comunitaria.
Plan Maestro Del Estado Falcón (2001-2015)
Así mismo, el Plan Maestro del Estado Falcón (2001-2015), dentro de sus propuestas sociales se puede mencionar:
- El fortalecimiento desde la educación formal, las capacidades, habilidades y destrezas de los individuos, con la finalidad de incentivar la formación hacia el trabajo, de tal manera que puedan tener diferentes opciones a la hora de una deserción del sistema educativo formal e incorporarse al trabajo productivo.
- Promover la aprobación por parte del ministerio del poder popular para la educación de Planes de Ensayo adaptados a la realidad falconiana.
- Coordinar con las instituciones de educación superior del estado la planificación y formación del recurso humano a corto, mediano y largo plazo.
- Promover la creación de núcleos de educación superior para atender las zonas de la Sierra, la Costa Oriental y el eje Falcón Zulia.
- Promover la apertura de carreras en las áreas de ciencias, tales como computación, estudios ambientales, biotecnología, geoquímica, otros. Y estudios sociales y humanísticos, tales como turismo, desarrollo empresarial, antropología, etc.
...