Problematica social contemporanea.

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Unidad N° 1: EJE DE LA MATERIA

- Nociones básicas de derechos individuales, sociales y colectivos:

Contenidos:

a) Concepto de derecho. Ejercicio de derechos individuales, sociales y colectivos.

b) Valoración e intercambio de ideas en la elaboración de conocimientos propios acerca de los derechos individuales, sociales y colectivos.

c) Tratados, pactos, Convenciones y Declaraciones.

d) Valoración del conocimiento jurídico como instrumento para la comprensión de las problemáticas y los procesos de las relaciones entre sujetos de derechos.

- Concepto de ciudadanía:

Contenidos:

a) Orígenes de la ciudadanía, ciudadanía como posesión de derechos, responsabilidad ciudadana, ciudadanía simbólica, procesos sociales de construcción ciudadana.

b) Elaboración del concepto de ciudadanía, reconocimiento de su objeto, reconocimiento de la responsabilidad de ser ciudadanos.

c) Valoración del lenguaje y empleo propio del vocabulario.

d) Comprensión crítica de los valores y prácticas que caracterizan a las actividades humanas dentro de la óptica de la ciudadanía.

Unidad N° 2: CRISIS SOCIALES Y FAMILIARES

- Juventud

- Participación de la mujer.

- Familia y sociedad de consumo.

- Relaciones familiares en un contexto de crisis. Roles y conflicto.

Contenidos:

a) Análisis de los derechos reconocidos a las niñas, niños y adolescentes.

b) Ejercicio de los Derechos de niñas, niños y adolescentes.

c) Evolución de la participación de la mujer en la sociedad. Análisis sobre la adquisición de derechos de la mujer.

d) Análisis de las relaciones familiares desde una óptica legista.

e) Diferenciar rol y estereotipo.

Unidad N° 3: SISTEMAS POLÍTICOS ACTUALES

- Poder político y participación restringida.

- Organizaciones Sociales y necesidades populares.

- Corrupción y factores de poder.

- ¿El fin de las ideologías?

Contenidos:

a) Concepto de Derechos Políticos, Sociales y Culturales.

b) Derecho a elegir nuestros representantes. Aspectos normativos.

c) Analizar distintos tipos de organizaciones sociales. Identificar sus puntos en común y sus distingos.

d) Comprensión crítica de los valores y prácticas que caracterizan a las actividades humanas desde la óptica de los Derechos Políticos, Sociales y Culturales.

e) Lectura y evaluación de artículos periodísticos.

Unidad N° 4: VIOLENCIA Y MARGINALIDAD

- Drogadependencia.

- SIDA.

- Delincuencia.

- Discriminación.

- Niñez (abandonada).

- Ancianidad (desprotegida).

Contenidos:

a) Descripción de los conceptos de cada componente de la unidad.

b) Reconocimiento normativo en cada tema a abordar.

c) Identificar situaciones cotidianas de discriminación.

d) Identificar factores de riesgo.

e) A fin de tomar contacto directo con la problemática planteada en la unidad se entrevistarán con personas que sufrieron adicciones y con adultos mayores de un hogar geriátrico.

Unidad N° 5: MEDIO AMBIENTE

- Contaminación ambiental.

- Políticas de Estado. Los aportes de la Constitución Nacional.

- Movimientos ecologistas.

- La desertización del planeta.

- Reservas ecológicas y políticas.

Contenidos:

a) Concepción de medio ambiente y ciudadanía ambiental. El ciudadano ambiental como portador en ejercicio de derechos y deberes.

b) Partiendo de los conocimientos abordados en biología y geografía acerca de las reservas naturales, interrelacionarlo con la política de protección brindada por el Estado a través de distintas leyes.

c) Proyección de película como disparador del debate.

d) A través de charla debate enriquecer la propia opinión a través de las opiniones del resto de los pares.

BIBLIOGRAFÍA:

• Constitución Nacional, Provincial y Convenios Internacionales suscriptos por nuestro país.

- Benedicto, Jorge y Morán, María Luz (coord.), Aprendiendo a ser ciudadanos. Experiencias sociales y construcción de la ciudadanía entre los jóvenes. Madrid, Instituto de la Juventud, 2003.

- Brunati, L., Droga-dependencia.- Dirección de Impresiones del Estado, La Plata, 1988.

- Ciappina, Carlos, Tipos de Estado. Articulación entre Estado y sociedad. Provincia de Buenos Aires. Documento IPAP. www.ipap.sg.gba.gov.ar.

- Ciudadanía y Derechos 1 y 2. Editorial Santillana.

- Del Olmo, Rosa, La cara oculta de la droga. Bogota, Temis, 1988.

- Feldman, Silvio, “El trabajo de los adolescentes. Construyendo futuro o consolidando la postergación social”.