Problemática social de los adolescentes bajo la responsabilidad penal de la ONG crecer en familia

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Es también un problema político que se constituye en un reto para las autoridades, quienes tienen que desarrollar estrategias para prevenirlo y para tratarlo. Deben presupuestar los gastos de estos esfuerzos, capacitar personal y mantener instituciones judiciales y de custodia. Se trata de un problema científico, cuando se aborda la necesidad de explicar las causas de estos actos, de diseñar y poner en operación medidas preventivas y correctivas, así como de evaluar los resultados de dichas intervenciones.

La gran participación de los jóvenes y adolescentes en delitos debido a la falta de estudios sobre la problemática de la delincuencia juvenil no ha sido realmente dimensionada ni las intervenciones públicas evaluadas. Por consiguiente solo se tiene poca información sobre esta problemática y muchas veces se distorsiona y sobredimensionada de la realidad, de tal forma que el gobierno se ha visto obligado a reaccionar para frenar la creciente ola de violencia que afecta la ciudad sin conocer las causas que conllevan a los adolescentes a involucrarse en actividades criminales y sin un conocimiento básico sobre la efectividad de las investigaciones previas que se realicen sobre esta problemática. De acuerdo con esto este trabajo está enfocado en determinar la responsabilidad penal que tiene la ONG crecer en familia con los jóvenes que tiene bajo su custodia.

1.4 OBJETIVOS

1.4.1 Objetivo general

Analizar la responsabilidad penal que tiene la ONG crecer en familia con los adolescentes infractores de la ley

1.4.2 Objetivos específicos

Determinar las leyes que rigen a las ONG en cuanto a la responsabilidad de los jóvenes que tienen a su cargo en su la resocialización a la sociedad.

Identificar los enfoques y estrategias metodológicas desarrolladas por los encargados de la ONG crecer en familia en el abordaje de la resocialización de los menores infractores de la ley.

2. MARCO REFERENCIAL

2.1 ANTECEDENTES

La Constitución Política de 1991 establece que “los tratados y convenio internacionales ratificados por el Congreso, que reconocen los derechos humanos y que prohíben su limitación en los estados de excepción, prevalecen en el orden interno”. Por su parte, el Código de la Infancia y la Adolescencia, Ley 1098 de 2006, remite a tales tratados y convenios, en especial a la Convención sobre los Derechos del Niño, CDN, como guías de su interpretación y aplicación

ANTECEDENTES

OVALLES RICON, Allied C. Incidencia de la disfunción familiar asociada a la delincuencia juvenil. Universidad de Los Andes. Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Escuela de Criminología. Mérida, Venezuela. 2007.

La sociedad está conformada por familias, razón por la cual se ha considerado que las peculiaridades sociales pueden ser descritas delineando las relaciones familiares y su importancia como modeladora fundamental de la conducta juvenil. En el presente trabajo se tuvo como objeto exponer los hallazgos encontrados en materia de la relación familiar de los adolescentes que ingresaron al Instituto Nacional del Menor (INAM), durante los años 2000-2003 en el Estado Mérida, Venezuela. Una investigación de esta naturaleza permite observar que la familia y más específicamente los jefes del hogar, se encuentran íntimamente relacionados con los procesos de socialización de cada uno de los miembros del núcleo familiar, por lo tanto son los primeros responsables del desarrollo y desenvolvimiento normal de los hijos en cada una de sus etapas, pudiendo surgir en ellos dificultades en la escuela o para relacionarse, pérdida de confianza, fugas, acciones y actitudes cuestionadas como el irrespeto a las normas, que pueden calificarse como conductas transgresoras. Bajo esta misma perspectiva, el campo investigativo permite la búsqueda de factores que expliquen las conductas desviadas en la adolescencia. Por medio de una investigación de campo-transeccional, y a través de un muestreo no probabilístico se analizaron 143 expedientes de los adolescentes de ambos sexos, en edades comprendidas entre 12 y 17 años, recluidos en el Instituto Nacional del Menor del Estado Mérida, Venezuela, para los años 2000 a 2003; aplicándose una planilla de recolección de datos, en las Entidades de Atención para el Cumplimiento de Medidas Privativas de Libertad (Hembras y Varones) y en la Entidad de Atención para el Cumplimiento de la Medida de Detención Provisional.

ANTECEDENTES

CASTRO ORTIZ, Medardo German, PALLO PALLO, Juan Ángel. ¿Niños delincuentes? fundamento de su punibilidad en el derecho penal moderno. Tesis de grado. Unidad académica de ciencias administrativas y humanísticas. Ecuador junio 2011.

La delincuencia es un fenómeno característico de todas las formaciones económico sociales por los cuales atraviesa la humanidad, una de sus manifestaciones en la actualidad, es la delincuencia juvenil, la que aún y cuando es nociva; por ser un proceso que tiene fundamentalmente su radio de acción en los marcos territoriales, Derecho Penal no ha podido enfrentarla debido a que sale de sus marcos de competencia, como analizaremos detalladamente en el desarrollo de la investigación. Se impone la necesidad de realizar un análisis para definir cuáles serán entonces las respuestas acertadas que frente a este actuar dará el Derecho Penal, valorar si será necesario recurrir a la imposición de una pena, si están aptos síquica y físicamente estos menores para enfrentar el régimen de un sistema penitenciario; será prioritario entonces una revisión exhaustiva a la teoría del delito y a los elementos que componen la misma, para así determinar si son acertadas las soluciones que nos brinda el Derecho Penal.

ANTECEDENTES.

CAMPOS ZUÑIGA, Mayra La criminalización de la delincuencia juvenil: funciones y disfunciones del sistema penal juvenil costarricense. Tesis de grado. Costa Rica 2007

El tema se denomina La criminalización de la delincuencia juvenil: funciones y disfunciones del sistema penal juvenil costarricense. El trabajo se compone de cinco títulos. En el primero se establece el título de la investigación. El segundo corresponde a la introducción. Dentro de él se ubican los aspectos metodológicos. Tales como los antecedentes del problema, la justificación e importancia del tema, los objetivos, así como los alcances y limitaciones. El tercer

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