Programa 16. Brindar un servicio de calidad en la educación
Enviado por Ledesma • 7 de Junio de 2018 • 1.808 Palabras (8 Páginas) • 522 Visitas
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“RETO ORTOGRÁFICO”
ÁMBITO
Acciones
Recursos
Costos
Tiempos
Responsable
EN EL SALON DE CLASES
Los maestros de cada asignatura revisarán la ortografía en los trabajos realizados en su clase, señalando con marca texto o bicolor los errores ortográficos de los alumnos.
Los alumnos monitores seleccionados por el profesor (a) tutor y con su asesoría serán los responsables de hacer un listado de las palabras que por su escritura fueron erróneas, y en la clase de tutoría se corregirán las palabras y se colocarán en la pared.
de esta manera el alumno visualizara e ira identificando la palabra escrita correctamente con el fin de que paulatinamente mejore su ortografía.
Los docentes tutores responsables recabaran las evidencias de que las palabras corregidas estén colocadas a la vista de todos en el salón de clases, tomando fotografías.
Cuadernos de los alumnos
$200.00
2 veces por mes
Docentes:
1° Carlos Rubén Holguín
2° José López
3° Fernando Peña
Dulce Domínguez
EN LA ESCUELA
Se realizará una Revisión dos veces por mes, de acuerdo a fechas establecidas. Se elegirán 5 cuadernos de cada grupo los cuales serán revisados por los alumnos seleccionados (la revisión será en la clase: De los cuadernos de alumnos de otro grupo) y se anotarán el número de palabras con errores ortográficos en la bitácora del Tutor, y que no se repitan, la revisión se realizara por los alumnos
esto servirá para medir los avances.
Bitácora
$40.00
Días 17 y 24 del mes ajustando por días inhábiles
Docentes:
Fernando Peña
Dulce Domínguez
ENTRE MAESTROS
Los maestros darán a conocer por escrito a los demás tutores los 3 alumnos seleccionados para el apoyo de revisión de cuadernos a sus compañeros
Listado de alumnos
Hojas
Octubre
Docentes
1ro. Carlos Rubén Holguín
2do. Luis Mario contreras
3ro. Carlos Quiñones
CON LOS PADRES DE FAMILIA
El profesor tutor entregara un listado de las palabras incorrectas y corregidas en su escritura por los alumnos a cada padre o madre para que continúe reforzando la ortografía en casa. (Se realizará dos veces por mes y cada tutor se organizará para entregarla)
Hojas
$100
18 y 25 de octubre
Docentes:
1° Carlos Rubén Holguín
2° José López
3° Fernando Peña
Dulce Domínguez
ASESORÍA TÉCNICA
Se llevará a cabo un taller para los maestros sobre actividades lúdicas para reforzar la ortografía
Constancia de solicitud.
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Octubre
Profa.: Dulce Domínguez
PARA MEDIR AVANCES
Se elaborará un formato como evidencia, que servirá para el control durante LA REVSION con aspectos como: Grado, asignatura y fecha de la revisión.
Se llevará una bitácora de resultados por grado y por grupo, donde se reflejarán los avances obtenidos en el proyecto y se graficaran los resultados que se presentaran en el siguiente CTE
Bitácora
$ 35.00
Octubre
Profa.: Dulce Domínguez
Profr. Fernando Peña
MATERIALES E INSUMOS EDUCATIVOS
-Cuadernos de cada asignatura de los alumnos
cuadernos
Octubre
Docentes turores
AVANCE DE ACTIVIDADES PROPUESTAS A REALIZAR EN
EL MES DE AGOSTO-SEPTIEMBRE DE 2016
ACCION
RESPONSABLE
RESULTADOS
EVIDENCIAS
ELEMENTOS QUE FACILITARON U OBSTACULIZARON LA REALIZACION DE LAS ACTIVIDFADES
La prevención del Rezago y Alto al abandono escolar
Registro de asistencia diario de todos los grupos hechos por tutores y maestros quienes acudirán al departamento de Trabajo Social para el reporte de los alumnos con más de 3 faltas
- Se realizarán las visitas domiciliarias, las llamadas telefónicas a aquellos alumnos con mayores riesgos.
- Medición y presentación de avances en cada reunión ce CTE.
Responsable:
Orientadora Lic. Martha I. Moreno
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