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Programa Salud Comunitaria

Enviado por   •  30 de Octubre de 2018  •  1.150 Palabras (5 Páginas)  •  457 Visitas

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LABORATORIO CLINICO A REALIZAR EN APS

a. Unidad III:

Intervención social

b. Objetivo de Unidad III:

Valorar el trabajo interdisciplinario e intersectorial para intervenir en grupos vulnerables de la población

c. Contenido de Unidad III:

Actividad práctica con la inserción de estudiantes en equipos de intervención psicosocial o grupos organizados de la comunidad.

d. Metodologías de Enseñanza - Aprendizaje

Trabajo con grupos organizados de la comunidad.

a. Unidad IV:

Control de Salud de la Mujer en establecimientos de atención primaria

La Unidad Control de Salud de la Mujer en establecimientos de atención primaria constituye una instancia de enseñanza-aprendizaje, que integra tanto las 2 unidades teóricas de la Cátedra, como también anteriores asignaturas del plan de estudios.

Se lleva a cabo en establecimientos de atención primaria y contempla tanto actividades dentro del consultorio como en la comunidad.

b. Objetivos de la Unidad

Que el estudiante:

- Desarrolle en el nivel primario de atención las actividades consagradas al profesional matrona – matrón por las orientaciones programáticas del MINSAL.

- Demuestre una conducta profesional asociada al cumplimiento de responsabilidades y manejo de relaciones interpersonales por medio de una actitud veraz.

c. Actividades a Desarrollar en la Unidad

- Control Gestacional

- Control de salud del binomio madre – hijo/a.

- Control Ginecológico.

- Control de regulación de la fecundidad.

- Visita domiciliaria.

- Control Pre-concepcional.

- Taller del desarrollo psico-afectivo del parto y preparación para el parto y post-parto.

- Consulta de lactancia materna.

- Consejería en salud sexual y reproductiva.

- Consulta de morbilidad obstétrica

- Consulta de morbilidad ginecológica.

- Control de climaterio

- Control ITS, VHI/SIDA

- Educación para la salud.

- Actividades administrativas propias del rol.

d. Metodologías de Enseñanza - Aprendizaje

Práctica clínica APS

- ESTRATEGIAS Y FORMAS DE EVALUACIÓN

BLOQUE TEÓRICO:

Prueba escrita Unidad “Pobreza” Ponderación 50%

Prueba escrita Unidad “Salud Mental” Ponderación 50%

BLOQUE PRÁCTICO:

30% Test Inicio

70% Nota de práctica

Práctica en Nivel Primario de Atención Ponderación 50%

Práctica en Grupos Organizados de la Comunidad Ponderación 50%

CÁLCULO PROMEDIO FINAL:

Nota de presentación a Examen: será considerado sólo BLOQUE TEÓRICO (Incluidos Talleres)

NOTA FINAL = Nota presentación a Examen x 60%

+ Nota Examen x 40%

Si el cálculo de la Nota Final es menor a 4.0 el estudiante reprueba la asignatura.

Luego, el Promedio Final de la asignatura será calculado con 50% NOTA FINAL y un 50% nota de BLOQUE PRÁCTICO.

7. BIBLIOGRAFÍA:

Bibliografía Básica Obligatoria:

Autor, título, editorial, año de edición.

Biblioteca en que se encuentra

Nº de libros disponibles

Martín Zurro, A.; Cano Pérez, J.F.

Atención Primaria: Conceptos, organización y práctica clínica

Editorial Elsevier, Sexta edición, año 2008

Capítulos:

Capítulo 6: Abordaje familiar de los problemas psicosociales. Volumen 1, páginas 107 a 122.

Capítulo 42: Trastornos de salud mental. Volumen 2, páginas 1012-1047.

Capítulo 46: Atención a situaciones violencia en Atención Primaria. Volumen 2, páginas 1131-1161

MINSAL

Programa Salud de la Mujer

MINSAL, 1997

MINSAL

Manual de atención Personalizada en el Proceso Reproductivo

MINSAL, 2008

Bibliografìa complementaria

MIDEPLAN

“Encuesta CASEN”

CONACE Intervenciòn psico social y prevención selectiva

Biblioteca de académicos Carrera de Obstetricia y Puericultura

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8. Aspectos Reglamentarios de la Asignatura:

- Reglamento General de Estudios de la Universidad de Valparaíso.

- Reglamento de

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