Programa de Química Normas en el laboratorio de química

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- TRABAJO PREVIO

Lea detalladamente las normas de seguridad anteriormente expuestas y señale las que son más relevantes para usted.

- ELEMENTOS NECESARIOS PARA LA PRÁCTICA

- Materiales y equipos

Pipeteador

2 Vasos de precipitado

Vidrio de reloj

Pipeta graduada de 10 mL

Pipeta aforada de 10 mL

Erlenmeyer de 125 mL

Cápsula de porcelana

Pinzas para tubo de ensayo

Pinzas para crisol

Soporte universal

Pinzas para bureta

Espátula

Probeta de 100 mL.

Termómetro

Tubo de ensayo

Gradilla.

Agitador de vidrio

Balón aforado de 50 ml

Balanza analítica

Frasco lavador

Bureta de 50 mL

- Reactivos

Reactivo

Cantidad

Descripción

Sal de cocina

0.3g

- Desarrollo experimental:

- Reconocimiento del laboratorio

- Realice en su cuaderno un mapa detallado del laboratorio, incluyendo la posición de los elementos de seguridad (lavaojos, ducha de seguridad, botiquín, extintor)

- Consulte los contenidos del botiquín y anótelos en su cuaderno

- Realice un dibujo en su cuaderno de laboratorio de cada uno de los materiales asignados y de la balanza. Anote su nombre y consulte su función.

- Preparación de una solución

- En la balanza determine la masa del vidrio de reloj. Anote su valor y pese alrededor de 0.3 g de sal común. Anote este valor y calcule la masa exacta de sal añadida

- Mida 10 mL de agua con la pipeta graduada, transfiéralos al vaso de precipitado.

- Con ayuda del agitador de vidrio, transfiera los 0.3 g de sal al vaso de precipitado con agua y disuélvalos.

- Lave el vidrio de reloj con un poco de agua de tal forma que los lavados caigan sobre el vaso de precipitados

- Transfiera la mezcla de agua y sal al balón aforado. Agregue agua con el frasco lavador hasta que se alcance el aforo. Mida la temperatura del agua.

- Medición de la temperatura

- Anote la temperatura del laboratorio

- Agregue en un vaso de precipitados 50 ml de agua de la llave y anote su temperatura

- Al cabo de media hora vuelva a tomar la temperatura de los 50 ml de agua

- Resultados:

Todos los dibujos, anotaciones y la respuesta a las preguntas deben consignarse en el cuaderno de laboratorio.

- Preguntas:

- ¿Qué riesgo ocasiona la mezcla de ácido sulfúrico y agua?

- ¿Qué precauciones se deben tener en cuenta en la manipulación de los metales alcalinos?

- ¿Por qué no conviene devolver al frasco almacén los restos de reactivo no utilizados?

- ¿Por qué no conviene acercar la nariz a ciertos vapores? Cite algunos ejemplos de sustancias que emitan vapores peligrosos.

- Describa un posible riesgo derivado de arrojar ciertos residuos sólidos al desagüe.

- ¿Qué precaución conviene adoptar cuando calentamos un tubo de ensayo que contiene una sustancia química?

- Consulte nombres y fórmulas químicas de sustancias para cada símbolo de peligrosidad.

- Consulte tres compuestos que sean contaminantes gaseosos, sus fuentes e importancia.

- Identifique en la siguiente imagen que normas de seguridad no se están cumpliendo. (Imagen tomada de [2])

- Referencias

[1] Normas de seguridad e higiene en el laboratorio de química. Disponible en

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~04000134/fisiqui/practicasq/node2.html

[2] Normas de seguridad en el laboratorio. Disponible en

http://cn2eso.blogspot.com/2008/12/normas-de-seguridad-en-el-laboratorio.html

[3] Sistema Globalmente Armonizado. Disponible en

http://sistemaglobalmentearmonizado.com/que-es-ghs.html

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