Proyecto ¿Por qué Culturalmente son maltratados los niños, niñas y adolescentes?

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Actualmente, podemos afirmar que el fenómeno de la violencia en estas etapas tiene causas fundamentales comunes y que las experiencias de violencia conllevan a conducta delictivas violentas, violencia vivida en los escenarios primarios de socialización del niño: la familia y la escuela. Es desde estos dos escenarios donde fundamentalmente se plantean los programas de prevención, la magnitud de este fenómeno justifica por sí misma la realización de programas preventivos que intenten disminuir las cifras de violencia en nuestra sociedad, más aún, cuando tenemos en cuenta que la violencia desencadena no solo posibles secuelas físicas sino sobre todo importantes consecuencias en el desarrollo socioemocional .

Los actos delictivos cometidos por niños o adolescentes están relacionados con el problema de las peleas, la violencia de las pandillas, y el suicidio. Las víctimas de la violencia de los adolescentes suelen ser otros adolescentes.

Los adolescentes que cometen actos de violencia suelen estar involucrados en otros tipos de peligros o conductas ilícitas. Pueden consumir drogas, portar armas, conducir de modo irresponsable y mantener relaciones sexuales inseguras.

La organización social de la familia se da dentro de un contexto cultural en el cual la violencia no sólo es aceptada, sino también es tolerada y a veces estimulada. Es importante señalar, que los actos de violencia no son privativos de una clase social determinada, aunque comúnmente la vemos asociada a sectores marginales de la sociedad, pueden ocurrir en cualquier clase social, en ambos sexos, en todos los niveles educacionales y en cualquier etapa del desarrollo familiar.De allí, que para tratar la violencia en niños, niñas y adolescente, tenemos que conocer su entorno, familiar, comunitario, escolar y si es posible sus amistades.

La prevención no es otra cosa que la puesta en marcha de las medidas apropiadas para impedir la aparición de interacciones violentas en los niños, niñas y adolescentes y en la comunidad en general.

La comunicación entre padres e hijos, es prevención, porque nos posibilita encontrar un espacio, el aprender a respetar al otro, ayuda a formar el espíritu crítico; y ayuda a superar las dificultades porque la carga se reparte.

El grupo investigador, llevó a cabo un diagnóstico de la situación que permitió evaluar las necesidades sentidas y los recursos existentes en la comunidad Julio Marti II, para a partir de allí, poner en marcha las estrategias de acción adecuada; para prevenir la violencia en niños, niñas y adolescentes de esta comunidad, ya estos, constituyen las bases, cimientos y raíces en las cueles va a estar depositada la base social, económica, intelectual y moral de la sociedad venezolana.

La mayor parte del comportamiento violento se puede reducir o impedir si se reducen o eliminan los factores de riesgo. Lo más importante es, que se reduzca al máximo la exposición del niño o adolescente a la violencia en el hogar, la comunidad y los medios de comunicación. Es evidente que la violencia genera violencia.

El niño, niña de hoy, será el hombre o mujer del mañana, por eso es importante, reducir o prevenir el comportamiento violento de estos, cuando aún están pequeños, para ello, el grupo investigador cuenta con talleres, charlas, otros, dirigidos especialmente a ellos, e integrando los actores sociales, que hacen vida en la comunidad Julio Marti II, para aminorar tal situación, entre todos, puesto que es un trabajo en conjunto. Al participar todos, los beneficios de igual manera serán para todos.

Objetivo General.

Diseñar estrategias socio-jurídicas para la prevención de la violencia en niños, niñas y adolescentes, en la comunidad Julio Marti II, parroquia José Casanova Godoy, Municipio Girardot Estado Aragua

Objetivos Específicos.

1.- Establecer canales de comunicación y de trabajo, entre los actores sociales que hacen vida en la comunidad, para fortalecer su capacidad de trabajo y poder mejorar las relaciones entre padres-hijos.

2.- Concientizar a los niños, niñas y adolescentes sobre el respeto hacia las demás personas y reforzar sus valores.

3.- Implementar programas que se refieran a la prevención de la violencia en niños, niñas y adolescentes.

4.- Desarrollar conciencia que la violencia es una responsabilidad de todos, tanto de la sociedad civil como del Estado y no sólo de los profesionales, para el bienestar de los niños, niñas y adolescentes.

Metas.

1.- Lograr la protección en niños, niñas y adolescentes mediante el cumplimiento de todos sus derechos.

2.- Brindar las herramientas necesarias a los padres, madres y/o representantes para disminuir la violencia en niños, niñas y adolescentes.

3.- Garantizar la protección integral y rehabilitación de niños, niñas y adolescentes víctimas