Proyecto de nación semestral

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Por tal motivo es necesario buscar alternativas para mejorar, tal es el caso de implementar la psicopedagogía como apoyo extra, y en cuanto al empleo el cual jugaría el papel de motivación, pues comprometerse a que alumnos que concluyen sus carreras con buenos promedios, que el gobierno se comprometa acomodarlos en las áreas correspondientes donde ellos puedan desempeñarse al concluir con sus estudios.

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TASA DE ANALFABETIZACIÓN GRAFICO COMPARATIVA SOBRE UN TOTAL DE 201 PAISES.

La información sobre la tasa de alfabetización, si bien no una medida perfecta de los resultados educativos, es probablemente la medida más fácil acceso y validez para las comparaciones internacionales.

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En esta grafica anterior nos damos cuenta que el sistema educativo en México no ha dado resultado es totalmente un fantasma las tasas disfrazadas que hoy manejan los principales medios, esto quiere decir el método de estar optando por darles algunos adultos mayores, los certificados de primaria, secundaria y bachillerato con el susodicho “Examen Único” no está teniendo los resultados deseados.

Estos debieron ser entregados de la manera tradicional en tiempo y forma según la edad y los grados cursados, pienso que debieron darle mayor importancia a la educación en ese y este momento, ya que pareciera que hoy en día el gobierno por medio de la SEP o SEV les está entregando esos certificados como una manera de disculpas por no haberlo hecho en su momento o lo utilizan como método para disfrazar las cifras que son reales y que necesitan ocultar.

Aunque para mí, de nada sirve que las personas tengan ese documento sin haber recibido una buena educación y formación, sin haberse preparado mentalmente con el fin de lograr ser una persona productiva e inteligente que realmente le sirva al país.

Las actividades psicopedagógicas deben cumplirse como requisito que asegure un mínimo indispensable de calidad en los servicios e intervenciones a la protección de la población en el caso de las adicciones, como se ha visto.

En México se ha ido presentando un elevado número de iniciativas para los tratamientos hacia las adicciones y la parte psiquiátrica pero poco sea prevenido o por otra parte les ha costado trabajo observar cual es el momento oportuno de la intervención en que la psicología o la psicopedagogía como un apoyo a los alumno como fin preventivo.

Es porque en mi proyecto se plantea la posibilidad de que exista el área de psicopedagogía en las escuelas de educación básica así desde el jardín de niños.

Los niños estarían llevando un historia de conducta para que en el momento en que se reflejen cambio exista una intervención rápido para detectar, y al mismo tiempo proporcionar terapias o apoyo en el caso de ser requerida.

Con el fin de con esto ir disminuyendo el gran número de niños y jóvenes perdidos por las adicciones o en malos caminos.

Me gustaría poner como referencia en mi proyecto a uno de los hombres que considero más preparados y que sin duda alguna, fue fundamental en la transformación que le brindo al país mexicano en la post-revolución en la cima total de la decadencia educativa en este país. “José Vasconcelos”.

Durante esta etapa el estado destino el 15% de presupuesto para poner en marcha la nueva política educativa, José Vasconcelos como primer director de la secretaria de educación publica, promovió la creación de escuelas rurales, técnicas e industriales; que tenían por fin, además de llevar educación a los sectores más desprotegidos, promover el desarrollo tecnológico del país, también estimulo el proceso educativo.

Atendió las necesidades del sistema entre 1920 y 1940 el Estado trato de dotar de instituciones al aparato educativo creando desde la SEP la obre de José Vasconcelos y continuada hasta la presidencia de cárdenas.

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CONCLUSIÓN

Todo lo antes mencionado sobre la Psicopedagogía y la Educación como proyectos, es como un planteamiento de los cambios posibles de algunas leyes en cuestión de educación.

Si hablamos de leyes de educación, llegamos a la conclusión de que todos los niños deben ser obligados a tomar la educación básica (kínder-primaria-secundaria) y no estar fuera de ella dentro de los horarios de clases, aquí entraría otra ley que agá hincapié en la que los padres son los responsables de que sus hijos la reciban o de lo contrario serán sancionados con el fin de implementar la responsabilidad.

Dentro de otras áreas debemos implementar donde menores que sean hijos de padres divorciados o en proceso de separación debieran asistir a terapia continuas hasta alcanzar la aceptación o adaptación a lo que será su nuevo entorno.

En cuanto a la Psicopedagogía me gustaría recalcar que la finalidad de este proyecto es aserla presente en la vida de los educandos desde temprana edad con el fin de apoyarlo en el momento que sea requerido su apoyo.

BIOGRAFÍA

*Enciclopedia general básica ilustrada conplemetaria.1ed.Buenos Aires, Argentina. Grupo Editorial, Montevideo.2004

*http://www.Jornada.Unam.mx/2011/10/18.Politica/013n/pol.

*http://www.rincondelvago.com/sistemas-penitenciarios-mexico.html.

*http://www.slideshare.net/politicaeducativa2010/tasa-de-alfabetizacion-mexico-3886227.

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NOMBRE: NANCY KARINA DELFIN HERNÁNDEZ

MATERIA: PROYECTO DE NACIÓN

MAESTRO: LIC. PEDRO LEÓN SEGUNDO

GRUPO: 101

TEMA: LA PSICOPEDAGOGIA EN UN PROYECTO DE NACIÓN

FECHA DE ENTREGA: 21 DE DICIEMBRE DEL 2013

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