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Prueba de Unidad 4 Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Enviado por   •  11 de Enero de 2019  •  832 Palabras (4 Páginas)  •  2 Visitas

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...

- Enviar cargas pesadas hacia otros continentes.

- Movilizar a las personas dentro de las ciudades.

- Trasladar personas y productos dentro de Chile.

- Observa la imagen y responde.

[pic 20]

¿Qué importancia tiene esta información entregada por la televisión?

- Divierte a las personas.

- Avisa sobre fechas importantes.

- Prepara para los cambios de tiempo.

- Tiare y su mamá necesitan hacer el trayecto de viaje que muestra el mapa de Santiago a Isla de Pascua. ¿Qué medio de transporte debe usar?

[pic 21][pic 22]

Observa la imagen y responde las preguntas 13 y 14.

[pic 23]

- ¿Qué responsabilidades tienen los visitantes de este parque?

- Plantar árboles y regarlos.

- Construir caminos y refugios.

- No botar basura ni hacer fuego.

- ¿Para qué es importante cuidar este parque?

- Para que sea usado como zoológico.

- Para que pueda ser vendido en el futuro.

- Para respetar el patrimonio natural del país.

- Lee la noticia y responde.

[pic 24][pic 25]

- Observa la fotografía y responde.

[pic 26]

¿Por qué es importante cuidar este espacio público?

- Porque es parte del patrimonio natural de Chile.

- Porque las personas pueden conocer el patrimonio.

- Porque con ello se pueden preservar los recursos naturales.

- ¿Cuál de estas actitudes colabora al cuidado de los espacios públicos?

- b) c)

[pic 27]

- Lee el texto y responde.

[pic 28]

¿Por qué fue expulsado el visitante israelí?

- Porque este visitante era un turista extranjero.

- Por poner en riesgo nuestro patrimonio natural.

- Porque las personas no pueden visitar estos lugares.

- Marca con un [pic 29] las acciones que demuestren respeto por los demás y con una X las que no (10 puntos).

Compartir los espacios con los demás.

No aceptar niños en los juegos de niñas.

Compartir los juguetes con otros niños y niñas.

Invitar a jugar a los niños o niñas que estén solos.

Cortar flores de los jardines para llevar a casa.

Excluir a mis compañeros inmigrantes.

Cuidar los espacios de uso común.

Mantener a los más pequeños fuera de los juegos.

Incluir a los niños y niñas que son de descendencia mapuche.

Respetar los turnos y normas de los juegos.

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