PÉRDIDAS DE CARGA POR FRICCIÓN Y PÉRDIDAS DE CARGA LOCALIZADAS

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V= 1,35m/s

Kcodo90°= 0.3

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3.2 TABLAS DE RESULTADOS

3.2.1 TABLAS DE RESULTADOS ESPECIFICAS PARA PÉRDIDAS POR FRICCIÓN

Cada una de las siguientes tablas presenta los datos que son indispensables para calcular, en primer lugar, la pérdida de carga por fricción por medio de la ecuación de conservación de energía.

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3.2.2 TABLAS DE RESULTADOS GENERALES PARA PÉRDIDAS DE CARGA POR FRICCIÓN.

Cada una de las siguientes tablas muestra cada uno de los tramos de la red trabajada y las perdidas por fricción totales para cada caso.

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3.2.3 TABLAS DE RESULTADOS GENERALES PARA PÉRDIDAS DE CARGA LOCALIZADAS.

Cada una de las siguientes tablas presenta los datos que son indispensables para calcular la perdida de carga localizada para cada tramo.

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3.2.4 TABLA GENERAL DE PÉRDIDAS TOTALES

En la siguiente tabla se muestran las pérdidas totales para cada tramo, es decir la suma de las perdidas generadas por fricción y las pérdidas generadas por los accesorios de la red.

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- ANALISIS DE RESUTADOS

Tomando en cuenta la fórmula para encontrar la velocidad de un fluido de acuerdo a su área y al caudal con el que se esté trabajando V= Q/A

- ¿Qué relación existe entre la velocidad con la que fluye el agua y su determinada área?

Existe una relación inversamente proporcional, es decir cuan menor sea el área del tubo por el que fluye dicho fluido mayor va ser su velocidad y viceversa cuan mayor sea el área del tubo, menor va ser la velocidad con la que fluye dicho fluido.

Se puede observar en la tabla de resultados presentada anteriormente que, el área N° 2 es menor que el área N° 1 y N°3 por lo tanto la velocidad 2 (V2) es mayor comparada con la velocidad 1 (V1) y velocidad 3 (V3) para cada una de las tres tomas realizadas.

- ¿Qué relación existe entre el caudal suministrado y la velocidad con la que fluye el agua?

Para este caso existe una relación directamente proporcional, es decir cuan mayor sea el caudal suministrado al tubo mayor va a ser la velocidad en cada uno de los puntos de estudio y viceversa cuan menor sea el caudal suministrado al tubo, menor va a ser la velocidad en cada uno de los puntos de estudio.

Se puede observar en la tabla de resultados presentada anteriormente que, en la toma N° 1 de datos se obtiene el mayor de los 3 caudales, por lo tanto las velocidades obtenidas también son mayores comparadas con las otras dos tomas de datos.

En la toma N° 2 no se disminuyó significativamente el caudal, pero aun así se cumple lo que dice la teoría puesto que se obtienen velocidades menores que en la toma N° 1. Por ultimo en la toma N° 3 de datos se disminuyó un poco más el caudal y es claro ver que se obtuvieron estas velocidades inferiores a las de las otras dos tomas.

Tomando en cuenta el cálculo realizado cuando se plantea la ecuación de conservación de la energía entre los puntos de estudio 3 y 1.

- ¿Influye la velocidad en cada uno de los dos puntos al momento de calcular las perdidas?

No influyen en el cálculo de las pérdidas, ya que estas dos velocidades son las mismas porque los puntos 3 y 1 presentan la misma área y al presentarse una igualdad de términos estos dos se cancelan quedando expresadas las pérdidas como la diferencia de las cargas de presión entre 3 y 1.

- ¿Qué relación puede establecerse entre el caudal suministrado y las perdidas obtenidas?

Existe una relación directa entre estas dos variables es decir, cuando se suministra un caudal mayor van a existir mayores pérdidas y cuando se disminuye el suministro del caudal, las pérdidas que se obtienen son menores.

- ¿Cuáles pueden ser las causas por las cuales se establece esta relación?

Cuando se suministra agua por el tubo, se genera cierta fricción en las paredes de dicho tubo, por lo tanto se establece que: cuando se suministra una mayor cantidad de agua o un mayor caudal, existe mayor fricción en las paredes del tubo lo cual a su vez genera una mayor pérdida. Por el contrario, cuando se suministra una menor cantidad de agua o un menor caudal, existe menor fricción en las paredes del tubo y en consecuencia existe menor perdida de energía.

- CONCLUSIONES

- REFERENCIAS

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