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QUESTIONARIO DE SOBREALIMENTACION DE UN MOTOR

Enviado por   •  25 de Febrero de 2018  •  772 Palabras (4 Páginas)  •  256 Visitas

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Además, se utilizará la observación documental, revisando el manual de empleados de la empresa, el manual de inducción y capacitación de asociados, evaluación delos empleados, informe de ventas, estadísticas de quejas y sugerencias, si es que existe. Con el fin de revisar y seleccionar de forma objetiva los diferentes materiales de la empresa que se utilizan para la inducción y capacitación de un asociado. Otra observación que se utilizará será la participante apoyada de un diario de campo donde se llevará un registro de cada día sobre los acontecimientos observados, pudiendo así comparar e interpretar hechos por un lapso de tiempo.

Como otra técnica que se utilizará la entrevista libre ya que cada persona que se entrevista es diferente y así en grupo se puede surgir algunos fenómenos nuevos que pueden generar otras preguntas, la entrevista se realizará a ex empleados que hayan laborado de 4 a 6 meses en la empresa para poder identificar los factores que pudieran ver sido motivo de renuncia de los empleados y el nivel de motivación que pudieron tener en algún momento para desempeñarse en la empresa. Y se entrevistara a empleados que de igual manera tengan 4 a 6 meses laborando en la empresa. Este periodo de trabajo es considerado porque es donde un empleado ya cuenta con conocimientos básicos sobre la empresa.

Se utilizará como técnica entrevista de grupo focal esto porque se manejará diversos tipos de personas y es más fácil concentrarlas en un solo lugar ya que se discutirá las problemáticas importantes que afectaron la actitud y aptitud de los empleados durante su estancia en la empresa y el desempeño en las tareas encomendadas. Se utilizará como una técnica de profundización en el análisis.

Se tendrá un grupo de ex empleados y empleados, cada grupo constatará de 6 personas como mínimo, el investigador fomentará participación objetiva y activa de los participantes y tendrá una actitud de intervención durante la sesión.[e]

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