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Qué quiero saber y Qué aprendí.

Enviado por   •  30 de Enero de 2018  •  5.009 Palabras (21 Páginas)  •  376 Visitas

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espacial que tienen, la relación temporal, lo que realiza específicamente cada uno de los elementos del teatro. El autor, director, los actores ,los escenógrafos ,diseñador de vestuario y el iluminador.

Lo que aprendí fue a conocer los 3 tipos de escenarios que hay:

El italiano, isabelino y el arena o foro circular, su técnica actuación moderna, los géneros literarios que son Epico,Lírico y Dramático.

Aunque parece tan fácil toma mucho tiempo lograr hacer una obra de teatro y que cada uno de sus participantes, ya sea detrás o participando en la obra (actores) son muy importantes para que la obra termine con éxito

Cada equipo deberá exponer las situaciones que consideró y las soluciones a cada problemática.

Somos 4 personas en mi equipo, la organización que tuvimos al elegir que personaje fue por sus habilidades o características , por ejemplo el autor (Nallely )que tiene la facilidad de escribir la dramática de cada uno de los personajes también ayudo en la función del escenógrafo que ayuda en los problemas espaciales y visuales , el director ( ) que puede dirigir darles un punto de vista sobre el tema elegido, Los actores ( Aranza ) que tienen mucha facilidad de palabra y actuación para poder presentar el tema, el diseñador de vestuario ( Montse ) que ella tiene la facilidad de encontrar e imaginar con que vestuarios se puede realizar según la época, el ambiente , etc.

Y por último el iluminador ( ) el también es uno de los mas importantes porque el se encarga de que la obra tenga un mayor impacto al publico.

Cada integrante del equipo elaborará por escrito una reflexión sobre su participación en el montaje de esta obra y los problemas que tuvo que enfrentar.

vACTIVIDAD INTEGRADORA

EVIDENCIA 5.

Qué se Qué quiero saber Qué aprendí

Lo que se del teatro es su función que expresa la verdad o la mentira públicas que un país entero está viviendo.

Los antecedentes que son la pintura, esculturas,música,danza,

Arquitectura.

Su definición que es el arte de representar a través de un medio de expresión audiovisual.

Se conoce como uno de los artes mas expresivo ya que aunque solo es una actuación te transmite muchas cosas

Quiero saber más sobre el análisis literario que tiene, como le hacen para poder elegir un tema, como realizan sus argumentos, en que se basan para hacer todos sus libretos en caso de ser originales, como los actores logran transmitir algo en una sola actuación la relación espacial que tienen, la relación temporal, lo que realiza específicamente cada uno de los elementos del teatro. El autor, director, los actores ,los escenógrafos ,diseñador de vestuario y el iluminador.

Lo que aprendí fue a conocer los 3 tipos de escenarios que hay:

El italiano, isabelino y el arena o foro circular, su técnica actuación moderna, los géneros literarios que son Epico,Lírico y Dramático.

Aunque parece tan fácil toma mucho tiempo lograr hacer una obra de teatro y que cada uno de sus participantes, ya sea detrás o participando en la obra (actores) son muy importantes para que la obra termine con éxito

Cada equipo deberá exponer las situaciones que consideró y las soluciones a cada problemática.

Somos 4 personas en mi equipo, la organización que tuvimos al elegir que personaje fue por sus habilidades o características , por ejemplo el autor (Nallely )que tiene la facilidad de escribir la dramática de cada uno de los personajes también ayudo en la función del escenógrafo que ayuda en los problemas espaciales y visuales , el director ( ) que puede dirigir darles un punto de vista sobre el tema elegido, Los actores ( Aranza ) que tienen mucha facilidad de palabra y actuación para poder presentar el tema, el diseñador de vestuario ( Montse ) que ella tiene la facilidad de encontrar e imaginar con que vestuarios se puede realizar según la época, el ambiente , etc.

Y por último el iluminador ( ) el también es uno de los mas importantes porque el se encarga de que la obra tenga un mayor impacto al publico.

Cada integrante del equipo elaborará por escrito una reflexión sobre su participación en el montaje de esta obra y los problemas que tuvo que enfrentar.

ACTIVIDAD INTEGRADORA

EVIDENCIA 5.

Qué se Qué quiero saber Qué aprendí

Lo que se del teatro es su función que expresa la verdad o la mentira públicas que un país entero está viviendo.

Los antecedentes que son la pintura, esculturas,música,danza,

Arquitectura.

Su definición que es el arte de representar a través de un medio de expresión audiovisual.

Se conoce como uno de los artes mas expresivo ya que aunque solo es una actuación te transmite muchas cosas

Quiero saber más sobre el análisis literario que tiene, como le hacen para poder elegir un tema, como realizan sus argumentos, en que se basan para hacer todos sus libretos en caso de ser originales, como los actores logran transmitir algo en una sola actuación la relación espacial que tienen, la relación temporal, lo que realiza específicamente cada uno de los elementos del teatro. El autor, director, los actores ,los escenógrafos ,diseñador de vestuario y el iluminador.

Lo que aprendí fue a conocer los 3 tipos de escenarios que hay:

El italiano, isabelino y el arena o foro circular, su técnica actuación moderna, los géneros literarios que son Epico,Lírico y Dramático.

Aunque parece tan fácil toma mucho tiempo lograr hacer una obra de teatro y que cada uno de sus participantes, ya sea detrás o participando en la obra (actores) son muy importantes para que la obra termine con éxito

Cada equipo deberá exponer las situaciones que consideró y las soluciones a cada problemática.

Somos 4 personas en mi equipo, la organización que tuvimos al elegir que personaje fue por sus habilidades o características , por ejemplo el autor (Nallely )que tiene la

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