Aprender no es solo acumular información.

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El aprendizaje gradual puede ser fácil y cada paso se puede hacer con facilidad, o bien puede ser difícil y cada paso es difícil de realizar. Es como subir una escalera cuyos escalones son los convenientes o adecuados o subir una escalera cuyos escalones son desproporcionados.

Aprendes a hacer algo realizando cada parte de ello paso a paso.

- Realizas el primer paso y aprendes a hacerlo.

- Vas al siguiente paso y aprendes a hacerlo.

- Aprendes a hacer bien cada paso y entonces puedes hacerlo en su totalidad.

Si te encuentras con un paso que parezca demasiado difícil de hacer o sientes que no lo puedes entender, es posible que hayas saltado el aprendizaje gradual.

Si no entiendes por completo un paso de algo que estés aprendiendo, o te saltas un paso, el aprendizaje gradual no habrá sido logrado con eficacia.

Saltarse un paso o no haber conseguido entender todos y cada uno de los mismos es una barrera al estudio.

Si te has saltado o no comprendiste la forma de aprendizaje gradual puedes sentir una especie de confusión.

Una tercer barrera al estudio es la palabra malentendida.

“Malentendido” significa que no se entendió o se entendió en forma deficiente o incorrecta.

Una palabra malentendida es una palabra que no se entiende.

¿En alguna ocasión has llegado al final de una página y te has dado cuenta de que no recordabas lo que habías leído?

Si llegas al final de una página y no recuerdas lo que has leído, entonces es muy probable que exista una palabra que no entendiste.

Pasarte una palabra que no comprendiste puede hacer que te sientas en blanco, cansado o como si no estuvieras ahí.

También podrías sentirte preocupado o molesto.

La palabra malentendida es mucho más importante que las otras barreras. La palabra mal entendida establece la aptitud y la carencia de aptitud, y esto es lo que los psicólogos han tratado de examinar por años sin reconocer qué era.

En esto se resumen muchas de las dificultades de estudio y produce una cantidad tan grande de efectos mentales que es en sí el factor principal involucrado con la estupidez y con muchas otras condiciones indeseadas.

Si una persona no tuviera palabras malentendidas, podría o no tener talento, pero su capacidad de acción estaría presente.

Esto es muy importante, ya que nos indica lo que sucede con la capacidad de acción y también que el restaurarla depende sólo de la restauración de la comprensión de la palabra malentendida.

La única razón por la que una persona dejaría de estudiar, se pondría confusa o no sería capaz de aprender, es porque ha pasado una palabra que no entendió.

Una palabra malentendida puede hacer que parezcas un tonto.

Puede impedir que hagas las cosas acerca de las que estás estudiando. Puede hacer que quieras dejar de estudiar.

Esto no sólo sucede cuando estas leyendo.

También puede suceder cuando oyes una palabra que no entiendes.

¡Trae la manguera! Trae la ¿Qué?

Una palabra malentendida permanecerá mal entendida hasta que se “aclare” su significado. Una vez que la palabra se entiende por completo, se dice que está “aclarada”.

Encuentra la palabra malentendida y consúltala en un diccionario. Realiza varías oraciones con el significado de la misma hasta que sea completamente entendida.

Los símbolos pueden estar malentendidos de la misma forma que las palabras.

Un símbolo es una marca o signo que significa algo. También es necesario que los símbolos se entiendan.

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¿+? Investigo el significado y resuelvo

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La palabra malentendida es la más importante de las barreras al estudio ya que es la que puede impedir totalmente que aprendas algo.

Como aprender los significados de las palabras.

Si estas estudiando y no te sientes tan animado como estabas.

Si te tardas demasiado en lo que estudias, si bostezas, haces garabatos o sueñas despierto es que te has pasado una palabra malentendida.

Para lograr un mejor aprendizaje:

- Busca en tu libro la palabra que no entiendes.

- Encuentra la palabra en un diccionario.

- Pregunta a tu profesor o a una persona experta en el tema.

- Repasa todas las definiciones y encuentra la que corresponda a lo que estas estudiando.

- Una definición es lo que expresa el significado de una palabra.

- Lee la definición que corresponde.

- Inventa oraciones usando la palabra en esa forma hasta que realmente comprendas esa definición de la palabra.

- Después de haber comprendido la palabra, regresa a lo que estabas estudiando. Si no estás animado y con ganas de estudiar es posible nuevamente que haya alguna otra palabra que no entiendas.

- Vuelve a los pasos anteriores.

- Luego comienza a estudiar desde el lugar en que estaba la palabra malentendida.

Hay que tener cuidado con la significación que se da a las palabras:

Por ejemplo, “Mi papá tiró la casa por la ventana” significa “gastar en forma espléndida en una fiesta o con cualquier otro motivo”. Esto no significa que se vaya a usar una grúa para echar la casa por la ventana. A este uso de las palabras se le llama locución.

“Estaba