RECONSTRUCCIÓN DE LAS VEREDAS 01 Y 04 DE LA URBANIZACIÓN FRANCISCO TORRES

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2.- Diagnóstico de la comunidad participativo

Agostinho Fernández (2008), considera el diagnóstico participativo como:

Una herramienta de estudio donde son reconocibles los problemas y la realidad que se vive diariamente en las comunidades. Además es una actividad que se realiza dentro de la comunidad utilizando la metodología adecuada para llevar a cabo un proceso investigativo.

El día 17/06/2016, el equipo investigador visitó a la comunidad de la urbanización francisco torres para conocer la problemática que en ella hay en construcción, el cual nos atendieron una parte del consejo comunal y los habitantes de dicho sector; el cual se enfocaron que hay veredas en deterioro por falta de aceras y dijeron que ningún estudiante de la Misión Sucre ha tomado en cuenta a la comunidad para la realización de este tipo de proyecto. El cual se utilizaron herramientas muy importantes que son: encuesta y conversatorio directo.

2.1. Objetivos del diagnóstico participativo

Objetivo general

- Desarrollar un plan de acción para informarle sobre los problemas que tiene la comunidad

Objetivos específicos

- Determinar la necesidad que tiene la comunidad y como se puede afrontar

- Precisar la capacidad que tiene la comunidad para buscar soluciones a sus problemáticas

- Elaborar un modelo de proyecto que sea como una iniciativa para la comunidad

2.2. Método de recolección de información

Las técnicas de recolección de datos pueden considerarse como la forma o procedimiento que utiliza el investigador para recolectar la información necesaria en el diseño de la investigación. Así lo expresa Arias (2006) “son las distintas formas o maneras de obtener la información” (p.53). Entre las técnicas de recolección de información están la observación en sus distintas modalidades, la entrevista, el análisis documental, entre otras.

Dentro del trabajo investigativo se aplicaron técnicas como herramientas facilitadoras tanto como para la investigación como para la práctica, orientada a estimular a los habitantes de la recolección de información, los métodos que se utilizaron son: encuestas que sirve como técnicas para interaccionar directamente con los habitantes logrando la presentación del tema a estudiar y una comunicación activa. Por otra parte se enfoca el conversatorio directo con los habitantes que facilitaron el trabajo en equipo entre el colectivo el grupo investigador para llevar a cabo el diagnostico.

2.3. Método de análisis

Severo Iglesias (1981) señala, que el método científico es:

Un camino, un orden, conectado directamente a la objetividad de lo que se desea estudiar. Las demostraciones metodológicas llevan siempre de por medio una afirmación relativa a las leyes del conocimiento humano en general.

Cuadro 1

Ítem

Repuesta

Nº

Pregunta

Si

No

1

¿Es primera vez que estudiantes de la Misión Sucre han tomado en cuenta esta comunidad en un proyecto?

95 = 95 %

5 = 5 %

[pic 3]

3.- Ejecución del diagnostico

Scarón de Quintero afirma que "el diagnóstico: es un juicio comparativo de una situación dada con otra situación dada" ya que lo que se busca es llegar a la definición de una situación actual que se quiere transformar. La que se compara, valorativamente. Con otra situación que sirve de norma o pauta. (Scarón, 1985: p. 26).

Cuadro N°2 Cronograma

Fecha

Actividades

Responsables

Por quienes fueron atendidos

17/06/2 016

Visita a los habitantes de la comunidad para hablar del proyecto

Equipo de investigador

Por el consejo comunal

20/06/2016

Proposición del proyecto hacia a la comunidad

Equipo de investigador

Por el consejo comunal

25/07/2016

Realización de la encuesta

Equipo de investigador

Por los habitantes

Fuente: Crespo Aurimar y López María

4.- Resultado del diagnostico

Permitió conocer el lugar de una mejor manera donde se busca actuar de una forma más sensible y comprometiendo con los habitantes de la comunidad, partiendo de las necesidades y las fortalezas de la comunidad. Así mismo, se definió y priorizo el problema con un criterio compartido y un compromiso en la ejecución de acciones conducentes a la solución de la problemáticas, creando espacios para la organización y la participación de los miembros de la comunidad.

4.1. Propuesta y línea de acción

La propuesta se encuentra enmarcada en las siete líneas directrices del PDES 2007-2013: Nueva ética socialista, suprema felicidad social, Democracia Protagónica revolucionaria, Modelo productivo socialista, nueva geopolítica nacional, Venezuela potencia energética mundial y nueva geopolítica internacional. Se espera que la formación impartida le permita a los egresados basados en el cooperativismo crear empresas de construcción social que contribuyan con el desarrollo endógeno y sustentable.

Las líneas de investigación asociadas al Programa de Formación de la creación