Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Seminario de Física y Química

Enviado por   •  28 de Junio de 2018  •  2.613 Palabras (11 Páginas)  •  239 Visitas

Página 1 de 11

...

b) Si el T del 22286 Rn es de 20 días y se tiene una muestra de 172 g de Rn. Calcule los núcleos que quedan sin desintegrar después de 60 días y la actividad a los 60 días. (1p)

Ejercicio de Química 1º Bachillerato 21/11/05

Seminario de Física y Química Colegio Claret

Nombre: Curso 1ºA nº:

- Formule y nombre de todas las formas posibles las siguientes sustancias: (3 p)

FÓRMULA

I . U . P . A . C .

TRADICIONAL

FUNCIONAL Ó SISTEMATICA

STOCK

Ácido perclórico

H2S

----------------------------------

----------------------------------

arsina

Fe2(SO4)3

----------------------------------

HAsO3

Trioxonitrato (V) de hidrógeno

----------------------------------

Trioxobromato (V) de magnesio

----------------------------------

BeO2

Ácido difosfórico

Hidróxido de aluminio

-----------------------------------

Hidrógenosulfato de sodio

HI

-----------------------------------

Ácidotetraoxomanganico (VII)

Sulfuro de aluminio

fosfuro de boro

NaClO

----------------------------------

Óxido de calcio

- Explica razonadamente las siguientes afirmaciones: (2,5p)

- Si los niveles energéticos en el átomo no fuesen cuantizados sino que pudiesen variar arbitrariamente, ¿cómo serían los espectros atómicos?

- ¿Por qué, si toda las partículas tienen características ondulatorias según la hipótesis de De Broglie, una pelota de tenis no se mueve como una onda?

- ¿Por qué es incompatible el principio de incertidumbre de Heisenberg con el modelo de Bohr?

- ¿Qué aporto el modelo de Rutherford respecto del de Thomson a la teoría atómica?

- a) Escribe la configuración electrónica del potasio, azufre y Cloro (0,75p)

b) Da los 4 números cuánticos de cualquiera de los electrones de la última capa del cloro. Explica qué valores puede tomar el número cuántico “l” y la información que proporciona. (0,75p)

c) Ordena razonadamente, de mayor a menor, el K, S y Cl según: (1,5p)

- Su radio atómico

- Su energía deionización

- Su electronegatividad

4. a) Indica razonadamento qué valores de números cuánticos son posibles para un electrón: (1,0,0,1/2); (2,2,0,1/2); (6,0,1,1/2); (5,3,2,1/2). ¿en qué orbitales están los electrones cuyos números cuánticos son posibles. ¿qué valores puede tomar el número cuántico “m” y qué información proporciona (1p)

b) Indica razonadamente cuántos electrones caben en el nivel n = 3 (0,5p)

Ejercicio de Química 1º Bachillerato 21/11/05

Seminario de Física y Química Colegio Claret

Nombre: Curso 1ºC nº:

1. Formule y nombre de todas las formas posibles las siguientes sustancias: (3 p)

FÓRMULA

I . U . P . A . C .

TRADICIONAL

FUNCIONAL Ó SISTEMATICA

STOCK

Ácido carbónico

H4P2O5

Ácido dioxosulfúrico (II)

Sn(OH)4

Sulfuro de amonio

----------------------------------

Nitrito de cadmio

Tetraoxofosfato (V) de hidrógeno

----------------------------------

Ácido permangánico

PbH2

------------------------------------

Hidrógeno carbonato de sodio

CoF3

Dióxido de magnesio

Cloruro de nitrógeno (V)

----------------------------------

Ácido telurhídrico

Sulfuro de mercurio

Ca(SO4)2

----------------------------------

HIO2

- Completa la siguiente tabla:(no se contesta en esta hoja) (2,5p)

Modelo

Idea principal del modelo

Fallo del modelo

Thomson

Rutherford

Bohr

Mecanocuantico ondulatorio

...

Descargar como  txt (17.2 Kb)   pdf (71.2 Kb)   docx (25.1 Kb)  
Leer 10 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club