Siembra de Plantas Medicinales para el Fortalecimiento en Salud e higiene Bucal de los Niños y Niñas de la etapa de Educación Inicial de la U. E Emiro Fuenmayor.
Enviado por klimbo3445 • 4 de Julio de 2018 • 2.119 Palabras (9 Páginas) • 506 Visitas
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Es un Derecho y un Deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo a futuro. Toda persona tiene Derecho individual y colectivamente a disfrutar de una vida y de un ambiente seguro … (Art 127).
El Estado promoverá la agricultura sustentable como base estratégica del desarrollo rural integral, a fin de garantizar la seguridad alimentaria de la población… (Art 305)
El empleo de las plantas medicinales con fines curativos, es una práctica que se ha utilizado desde tiempos remotos. Los remedios naturales o caseros y sobre todo las plantas medicinales, fueron el principal y único recurso de que disponían las personas, aparte de la no presencia de un servicio médico esto hizo que se profundizara en el conocimiento de las especies vegetales que poseen propiedades medicinales y que se ampliara su experiencia en el empleo de los productos que de ellas se extraen Puerta y León, (2009).
La Organización Mundial de la Salud (OMS) ha estimado que más del 80% de la población mundial utiliza, rutinariamente la medicina tradicional para satisfacer sus necesidades de atención primaria de salud y que gran parte de los tratamientos tradicionales implica el uso de extractos de plantas o sus principios activos Puerta y León, (2009).
De esta manera, el presente proyecto podrá brindar una alternativa de salud e higiene bucal y por consiguiente una alternativa en la prevención y tratamiento de las patologías más frecuentes de la cavidad bucal o efectos secundarias que pueden contener los ingredientes usados, en este caso para la elaboración de productos como la Pasta Dental.
Según la ley del Plan Nacional de la Patria (2013-2019). En su Quinta Línea Estratégica. Nos indica que Preservar la vida en el planeta y salvar a la especie humana es uno de nuestros objetivos primordiales. Este se traduce en la necesidad de construir un modelo económico productivo, eco-socialista, basado en una relación armónica entre el Hombre y la naturaleza, que garantice el uso y el aprovechamiento racional y óptimo de los recursos naturales, respetando los procesos y ciclos de la naturaleza.
¿Por qué nos enfocamos en la necesidad de crear nuevas técnicas y herramientas para cultivación de las plantas Tomillo, Salvia y Menta como medio alternativo para el cuidado de la Salud e Higiene Bucal?
Se debe enfatizar el hecho de que las actividades recreativas educacionales han de mejorar los aspectos comprendidos en el artículo dos (2) de la Ley Orgánica de la Salud, la cual dice así: “Se entiende por salud no sólo la ausencia de enfermedades sino el completo estado de bienestar físico, mental, social y ambiental.”
Por tanto, la promoción y conservación de la salud tendrá por objeto crear una cultura sanitaria que sirva de base para el logro de la salud de las personas, la familia y de la comunidad, como instrumento primordial para su evolución y desarrollo, según Articulo… (25) de la Ley Orgánica de salud.
Así como el fortalecimiento de la participación protagónica de la comunidad, orientada a promover proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de ésta para la construcción de una sociedad e equidad y justicia social, según lo indica el Artículo… (02) de la Ley de los Consejos Comunales.
Además, la Ley Orgánica de Seguridad y Soberanía Alimentaría: La construcción de un nuevo modelo económico y social sustentable, destinado a salud, educación, seguridad social. Seguridad alimentaria. Turísticos, de producción y empleo, entre otros, que permita la inserción del colectivo en el desarrollo del país, para lograr la igual y la equitativa distribución de la riqueza, actualizando el Sistema Público Nacional de Salud y elevando la calidad de vida de los ciudadanos, Artículo… (1)
Ley Forestal de Suelos y Aguas: Titulo IV, Capitulo único sección primera en general Conservación, fomento y aprovechamiento de los recursos naturales.
Ley Orgánica de Educación: Desarrollar una nueva cultura política fundamentada en la participación protagónica y el fortalecimiento del Poder Popular, en la democratización del saber y en la promoción de la escuela como espacio de formación ciudadana y de participación comunitaria, para la reconstrucción del espíritu público en los nuevos republicanos y en las nuevas republicanas con profunda conciencia del deber social, Articulo… (15), así como los Artículos (18) y (32).
Así como respaldándonos en la Resolución (024), del Ministerio del Poder Popular para la Educación. Y Resolución (351) del Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria.
OBJETIVO GENERAL:
Realizar actividades agroecológicas para el desarrollo de un sistema educativo, con criterios de producción fomentando con ello la salud e higiene bucal en la Escuela Básica los Curos – Municipio Libertador.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
- Capacitar e incentivar a los alumnos de la Escuela Básica Los Curos, mediante talleres y charlas acerca de la Cultivación, propiedades y funciones de las plantas medicinales Tomillo, Salvia y Menta.
- Involucrar a los alumnos de primaria Escuela Básica Los Curos, con la siembra, riego, cuidados y recolección de las plantas tomillo, salvia y menta; Como medio alternativo para el cuidado y salud de la higiene bucal.
- Desarrollar con las plantas tomillo, salvia y menta la elaboración y creación de una pasta dental, junto con los estudiantes de la Escuela Básica Los Curos, como medio alternativo de higiene bucal.
Actividades
Tareas
Recursos
Metas
Tiempo
Actividad N°1: Presentación de los Estudiantes de Servicio Comunitario al Personal de la Institución
Nº1:
Dar conocer el Plan de Trabajo y Proyecto a desarrollar.
Además, la asignación de las secciones con las que se trabajara.
Humanos: 4 integrantes del servicio comunitario
Materiales:
Carta de Aceptación del Responsable Comunitario.
Atender, Capacitar e Incentivar a 120 estudiantes de primaria de los niveles 2do “D” y 3ro “E”, y a docentes de aula y 2 docentes de
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