Sumergirse en la educación universitaria significa disponer un periodo largo de la vida, en el cual se experimentan cambios no solo en el aprendizaje o formación académica sino en la vida personal

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de querer realizar algo y no hacerlo por diversos motivos que pueden ser miedo, incertidumbre y hasta económicos.

Dentro de las habilidades cognitivas, se recomienda el trabajo de habilidades de comprensión, recuerdo, ampliación y almacenamiento; además de la expresión oral y escrita y de la localización, selección y uso de la información; Información que debe alcanzarse estableciendo un puente entre esa nueva y la que ya se conoce; pero teniendo en cuenta que por sí solas no garantizan el dominio de las estrategias de estudio. Se debe favorecer el análisis sobre cuándo, cómo y porqué utilizar una determinada técnica.

El saber estudiar y la metodología que adoptan las personas para hacerlos hacen que nos cuestionemos el no saber cómo enfrentarse a el trabajo o hacerlo de la manera errónea, este se convierte en un ejercicio sin beneficio y muy probable a que las personas decidan desistir y abandonar la meta. El saber estudiar y la utilización de las técnicas de estudio es algo fundamental para el alumno.

Las pautas que nos favorecen en la apropiación del aprendizaje autónomo están centradas en el interés de que los individuos adquieran un conocimiento útil de habilidades e instrumentos, logrando así eficazmente los recursos del aprendizaje.

Por muchos años se ha caído en el error de que la manera correcta de aprender es leer, repetir y memorizar, lo fundamental no es tener un aprendizaje mecánico, sino un aprendizaje significativo donde se relacione la información que ya se tiene, ajustando y reconstruyendo amabas en el mismo proceso.

Las técnicas de aprendizaje son útiles y necesarias, ya que permiten gestionar y procesar la información que debe alcanzarse y establecer un puente entre esa nueva información y lo que ya se conoce. Se debe aprender a controlar y regular sus procesos mentales de aprendizaje, lo que le permitirá mejorar su rendimiento y sobre todo su capacidad de aprender autónomamente a partir de sus propios recursos, la finalidad del desarrollo de habilidades de estudio y de aprendizaje escolar es lograr el éxito a través del dominio de técnicas y alcanzar recursos e instrumentos por sí mismos.

Desde hace muchas décadas diferentes autores demostraron que en el rendimiento escolar del alumno influyen un amplio número de factores que podrían agruparse en cuatro grandes ámbitos: intelectuales, psíquicos, de tipo socio-ambiental y los que hacen referencia a un campo de variables que podrían denominarse de tipo pedagógico, García Nieto (1989), afirma que en el rendimiento escolar están presentes tres dimensiones esenciales del alumnado: poder (aptitudes), querer (actitudes) y saber hacer (metodología), es decir: las aptitudes intelectuales que posee el individuo y que en principio determinan sus logros formativos; las actitudes o disposición con que se enfrenta al medio escolar, y finalmente las estrategias, o uso de técnicas, medios e instrumentos que favorecen o dificultan los logros de aprendizaje en general.

TECNICAS Y HABITOS DE APRENDIZAJE

Las estrategias de aprendizaje son acciones o pautas que llevan un orden y tienen el objetivo de lograr un aprendizaje significativo. Son necesarias ya que permiten al individuo adquirir o fortalecer el proceso de aprendizaje, entre estas estrategias está:

 Técnicas para mejorar la capacidad lectora.

 Técnicas de exposición y memorización.

 Técnicas para tomar apuntes y preparar un quiz, También existen actitudes que permiten llegar a un aprendizaje exitoso tales como:

Buena actitud hacia el estudio.

Motivación.

Administración del tiempo.

Concentración.

Procesamiento de información.

Selección de ideas principales.

Ayudas al estudio.

Autoevaluación.

Estrategias de prueba.

Autocuidado

CONCLUSIONES

Los individuos no nacemos con hábitos de estudio, sino que los adquirimos durante el proceso de estudio cuando vemos la necesidad de apropiarnos de ellos, el saber estudiar es un factor supremamente importante para poder alcanzar el éxito en nuestro aprendizaje, no es suficiente saber las técnicas y estrategias de estudio es también indispensable ponerlas en práctica para llegar a la meta que es aprender a estudiar y apropiarnos de esos conocimientos.

Es muy pertinente que el individuo conozca su manera de aprender es decir cada individuo tiene su método o manera de asimilar y recordar los conocimientos, de esta manera resultara más exitosa la apropiación de los hábitos escogidos y así el aprendizaje será más efectivo

Queda claro que cuando soy consciente de que yo soy el único responsable de este proceso es en ese momento donde me apropio y ejecuto estas técnicas logrando así lo deseado, la motivación juega un papel muy importante en este proceso siendo ella la única que hará que el individuo sienta los deseos y el entusiasmo de investigar y practicar, ya que esto requiere de esfuerzo, investigación, comprensión pasando por varias etapas que requieren de tiempo y estudio continuo llegando así a un aprendizaje y a la perseverancia.

BIBLIOGRAFIA

http://proyecto-orientarte.blogspot.com.co/2011/03/estrategias-y-habitos-de-estudios.html

Sábado 12 de marzo de 2011 publicado por María c

http://definicion.de/tecnica/#ixzz41cJE12Nl

Definición de técnica - Qué es, Significado y Concepto

http://www.planetatareas.com/2012/12/las-tecnicas-de-estudio-ensayo.html