Essays.club - Ensayos gratis, notas de cursos, notas de libros, tareas, monografías y trabajos de investigación
Buscar

Surgimiento de las universidades.

Enviado por   •  27 de Marzo de 2018  •  710 Palabras (3 Páginas)  •  298 Visitas

Página 1 de 3

...

Esta Escuela fue fundada por Irnerio, un monje dedicado a la enseñanza como profesor de arte de la Escuela de Bolonia, quien preocupado por las hostilidades que la querella de las investiduras había provocado entre el Papa y el Emperador, y poniéndose de parte del primero, estimulado por la condesa Matilde de Tusczien

La Escuela de los Glosadores, estudió del legado de Justiniano y en menor medida otras partes del Corpus Iuris, utilizando el método exegético o gramatical, de tipo literal

para erradicar contradicciones y lograr que el texto se armonizara en su conjunto, lo que convocó a los más prestigiosos juristas europeos, que vueltos a sus lugares de origen, fundaron nuevas universidades basadas en la de Bolonia

[pic 1]

La escuela de los comentaristas

El método de los glosadores tenia el defecto de atenerse exclusivamente a la interpretación literal de los textos dejando a un lado la aplicación practica delderecho. A fines del siglo XIII algunos juristas procuraron extraer de los textos los principios generales aplicables a las necesidades practicas así nace la escuela de los comentaristas. A los comentaristastambién seles conoció como pos glosadores.

CARACTERISTICAS DE LA ESCUELA DE COMENTARISTAS

Mayor preocupación por la aplicación practica del derecho romano El post glosador Bartolo dice: “los textos romanos no son ídolos a los que se deba adorar, sino instrumentos de los que el jurista se debe servir para resolver casos prácticos”

DIFERENCIASLos postglosadores siguen estudiando el Derecho Romano, pero a diferencia de los Glosadores que solo buscaban hacerlo más comprensible explicando frase por frase buscan aplicarlo a los casos prácticos de la época.

Conclusión

Los Glosadores no se atrevieron a cambiar o manipular los antiguos textos romanos, los Postglosadores comienzan a usarlos como normas y usan las analogías para aplicarlas en casos semejantes.

Esta escuela logra hacer compatible el derecho romano con el derecho vigente en la Italia de la baja edad media conocido como Derecho estatutario italiano, creando un sistema jurídico nuevo y armónico donde ambos elementos están integrados.

...

Descargar como  txt (4.8 Kb)   pdf (43.8 Kb)   docx (12.9 Kb)  
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Essays.club