Trabajo de orientacion universitaria de la universidad nacional evangelica
Enviado por Kate • 20 de Noviembre de 2018 • 1.114 Palabras (5 Páginas) • 406 Visitas
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Miembros Fundadores Vitalicios y Primera
Directiva/1984:
• Lic. Andrés Reyes Presidente
• Lic. Rafael D. Grullón Primer Vice-Presidente
• Dr. José Dunker Lambert Segundo Vice-
Presidente
• Lic. Adarberto Martínez Secretario
• Dr. Juan B. Guerrero Tesorero
• Lic. Israel Brito Vocal (Fallecido)
• Dr. Julio Rodríguez Vocal
• Dr. César López Vocal
EVANGELIZACION y CULTURA.
El desarrollo de la estrategia para la evangelización mundial requiere imaginación en el uso de métodos. Con la ayuda de Dios, el resultado será el surgimiento de iglesias enraizadas en Cristo y estrechamente vinculadas a su cultura. La cultura siempre debe ser probada y juzgada por las Escrituras. Puesto el hombre es una criatura de Dios, algunos de los elementos de su cultura son ricos en belleza y bondad. Pero debido a la caída, toda su cultura está mancillada por el pecado y algunos de sus aspectos son demoníacos. El evangelio no presupone la superioridad de una cultura sobre otras, sino que evalúa a todas las culturas según sus propios criterios de verdad y justicia, e insiste en principios morales absolutos en cada cultura. Las misiones, con mucha frecuencia, ha exportado una cultura extraña junto con el Evangelio, y las iglesias han estado más esclavizadas a la cultura que sometidas a las
Escrituras. Los evangelistas de Cristo deben tratar, humildemente, de vaciarse de todo, excepto de su autentcidad personal, a fin de ser siervos de los demás, y las iglesias deben tratar de transformar y enriquecer su cultura, todo para la gloria de Dios. Mar. 7:8,9,13; Gén. 4:21,22; 1 Cor. 9:19-23;Fil.2:5-7; 2 Cor. 4:5
11. EDUCACION y LIDERAZGO.
Confesamos que, a veces, hemos buscado un crecimiento de la Iglesia a expensas de la profundidad, y hemos divorciado la evangelización del crecimiento cristiano. Reconocemos también que algunas de nuestras misiones han sido lentas en cuanto a equipar y animar a los líderes nacionales para que asuman las responsabilidades a que tienen derecho. Sin embargo, aceptamos los principios de autocrítica y anhelamos que cada iglesia tenga líderes nacionales que manifiesten un estilo cristiano de liderazgo, no en términos de dominio, sino de servicio. Reconocemos que hay mucha necesidad de mejorar la educación teológica, esencialmente para los líderes de la iglesia. En cada nación y cultura debe haber un programa efectivo de entrenamiento para pastores y laicos, en doctrina, discipulado, evangelización, crecimiento y servicio. Tales programas de entrenamiento no deben depender de una metodología estereotipada, sino que deben desarrollarse según iniciativas locales creadoras en conformidad con las normas bíblicas. Col. 1:27,28; Hechos 14:23; Tito 1:5,9; Mar. 10:42-45.
FILOSOFíA EDUCATIVA EXPRESADA EN LOS CONTENIDOS CURRICULARES
A fin de asegurar el logro de los objetivos institucionales de la UNEV para la formación integral de sus egresados se impone en todos los planes de estudio nueve (9) asignaturas obligatorias. Las tres primeras teológicas y las restantes una por cada facultad. Estas asignaturas tienen un valor de dos créditos cada una y son las siguientes:
1. Introducción al Cristianismo
2. Antropología Bíblica
3. Ética Cristiana
4. Atención Primaria en Salud
5. Desarrollo comunitario
6. Alfabetización
7. Psicología de las Relaciones Interpersonales
8. Ecología y Educación Ambiental
9. Metodología de la Investigación Científica
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