Un Ensayo de Ejemplo Desigualdad de Genero

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Roles de Género.

En este marco, el género designó por primera vez los roles a mujeres y hombres, partía de prácticas socioculturales como ritos y costumbres que marcaban la identidad y comportamientos de hombres y mujeres y no en si el sexo biológico. Esta noción fue creciendo en las ciencias sociales hasta llegar en los años 60 a ser definida por antropólogas como Gaylen Rubin introduce la noción de “sistema sexo-genero”, como un sistema propio a cada sociedad donde se define el ser mujer y el ser hombre desde las normas sociales. En la sociedad actual aún se sigue considerando el rol de un individuo aquel que cumple tareas o funciones específicas definidas por la misma sociedad. En cuanto al rol en la desigualdad de sexo es más común en donde supone ser hombre o mujer (Parsons, 1951). Thorne (1983) describe como el rol de genero está directamente vinculado con las prácticas sociales que responden a ideologías y patrones conductuales que son impuestos y reproducidos en las diferentes estructuras que componen la sociedad (Connell, 2003)

Papel de las instituciones sociales en la desigualdad de género.

Es importante describir como las instituciones públicas y sociales contribuyen a magnificar la desigualdad de género; por una parte en las escuelas en donde los libros de texto en sus contenidos y programas de estudio mal informan la concesión de género y el rol que cada individuo tiene en la sociedad, hacen énfasis en situaciones de antaño donde las prácticas de patriarcado fueron parte del contexto de la sociedad y construcción de nuestro presente; el Estado por su parte reproduce esquemas jerárquicos donde se pone de manifiesto el lugar que le debe corresponder a cada individuo en este caso a las mujeres las cuales son discriminadas y mantienen el régimen de dominio masculino; en la iglesia pasa lo mismo la visión que da la religión del rol que tiene una mujer tomando como precepto lo conservador y las ideologías sociales; en la actividad económica y mercantil donde la división de trabajo relega a la mujer al plano de desigualdad mirándola de incapaz de incursionar en trabajos exclusivos de los hombre y de una u otra forma lo llevan a la microeconómico en labores domésticas donde tiene que trabajar más horas y recibir salarios por debajo de lo normativamente propuesto (Caoatay, Etal, 2000); en la familia como institución universal pasa lo mismo como es citado por varios autores en donde explican cómo existen ciertos patrones mentales que se pasan de generación en generación dándole a la mujer un lugar de desigualdad marcado y bien visto por la sociedad.

Perspectivas de género.

¿Por qué es importante la perspectiva de género? – porque va a permitir que la sociedad tome conciencia de la necesidad de romper este paradigma, de lo importante que son las mujeres y lo que pueden lograr, al comprender que es un ser humano con cualidades y características propias de su género pero con grandes expectativas, se debe de dejar a un lado los prejuicios y los estereotipos que perjudican a la sociedad misma, que aunque está consagrada en el artículo 4º de la Constitución Política se debe de llevar a la práctica donde la igualdad de oportunidades y derechos sean aplicados a ambos sexos con las mimas garantías individuales. Esta práctica permitirá alcanzar el desarrollo individual y colectivo que beneficie a la sociedad en general.

CONCLUSIÓN

Es claro que la desigualdad de género específicamente hacia la mujer es perceptible sin importar el contexto donde se desenvuelva. Sin embargo, a pesar de que en cada cultura el grado de inferioridad de las mujeres con respecto a los hombres y los argumentos para justiciarla pueden ser distintos, todas las culturas conocidas tienen algunos rasgos comunes: 1) una ideología y su expresión en el lenguaje que explícitamente devalúa a las mujeres dándoles a ellas, a sus roles, sus labores, sus productos y su entorno social, menos prestigio y/o poder que el que se le da a los de los hombres; 2) significados negativos atribuidos a las mujeres y sus actividades a través de hechos simbólicos o mitos (que no siempre se expresan de forma explícita); y 3) estructuras que excluyen a las mujeres de la participación en, o el contacto con los espacios de los más altos poderes, o donde se cree que están los espacios de mayor poder tanto en lo económico y lo político como en lo cultural.

La función social del derecho es regular la convivencia de hombres y mujeres en una sociedad determinada con el fin de promover la realización personal y colectiva de quienes hacen parte de una comunidad, en paz y armonía. Si esto es cierto, cabe decir que el derecho no ha cumplido con esta finalidad. Leyes que esclavizan a las mujeres, que restringen de diferentes modos de acuerdo a su clase, etnia, raza, edad, habilidad, etc., sus posibilidades de ser y actuar en el mundo, que otorgan más poder económico, político y sexual a los hombres, sólo pueden profundizar una convivencia basada en la violencia y en el temor.

REFERENCIAS