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Uso y manejo de la balanza analítica.

Enviado por   •  6 de Junio de 2018  •  1.141 Palabras (5 Páginas)  •  404 Visitas

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CONCLUSIÓN

Uno de los principales objetivos dentro del presente documento fue, identificar las normas generales de seguridad del laboratorio; el cual fue cumplido a lo largo de la práctica. Por lo tanto, llegamos a la conclusión que, cuando trabajamos con sustancias de alto riesgo dañino, ya sea en un laboratorio de química o cual quiera que fuese; existen reglamentos que se deben seguir al pie de la letra para evitar accidentes tanto físicos como de salubridad.

Por lo anterior, es de suma importancia aprender a identificar el grado de peligro de cada químico, las soluciones que lo componen, así como el qué hacer en caso de caer en un error por hacer uso indebido de los productos. Para cada lugar, proceso y técnica de uso o creación, deben existir normas específicas al público en general para evitar errores.

El conocer el uso adecuado de las balanzas analíticas para medir embaces vacíos de acuerdo a su volumen y grosor, lleva una relación con las normas que deben seguirse dentro de un laboratorio, pues de ello depende el manejo que se les dará. Cabe mencionar que, deben conocerle las áreas específicas para la instalación de cualquier maquinaria, en este caso, de las balanzas; así como también, el cómo, para qué y en qué momento deben ser utilizadas.

En general, podemos decir que ambas prácticas nos explican los espacios de uso de cada equipo y sustancia que se encuentra dentro de laboratorio y, los pasos a seguir para el uso de cada uno; con la finalidad de crear un ambiente de trabajo libre de accidentes y mayores resultados.

RECOMENDACIONES

Práctica 1

- Seguir las reglas de seguridad.

- No jugar en el laboratorio.

- Saber la localización de salidas, regaderas, lavabo de ojos y otros.

- Nunca trabajar solo en el laboratorio.

- Lavarse las manos y los brazos con jabón al salir del laboratorio.

Práctica 2

- Proteger la balanza de la corrosión para evitar que se descomponga.

- Consultar al profesor por si la balanza se necesita calibrar.

- Utilizar pinzas para manipular los objetos a medir para evitar la transferencia de humedad.

BIBLIOGRAFÍA

- Douglas A. Skoog, Donald M. West, F. James Holler & Stanley R. Crouch. (2015). Fundamentos de química analítica, Novena edición. México: Cengage Learning Editores.

- Howard H. Fawcett. (Octubre 2002). Safety in Academic Chemical Laboratories. NW, Washington, DC: American Society of Chemistry.

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