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VOLVER A LOS JUGUETES TRADICIONALES, UNA ALTERNATIVA QUE NOS INVITA A JUGAR RECICLANDO

Enviado por   •  24 de Noviembre de 2017  •  1.060 Palabras (5 Páginas)  •  519 Visitas

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La propuesta que aquí se manifiesta se encuentra enmarcada en un proyecto institucional en el cual habrán otros talleres y por ello se ha organizado los módulos de trabajo en dos bloques de una hora y media reloj por jornada. Planteado de esta forma se han organizado seis encuentros hasta fin del ciclo lectivo y dentro de ellos se realizarán tres actividades: Construcción De Balero- Caleidoscopio- Construcción De Tableros De Juego. Con perspectivas de continuar el trabajo en el próximo ciclo lectivo.

TIEMPO ESTIPULADO

- Inicio 17 de septiembre del corriente año

- Encuentros quincenales

- Cierre en el mes de Noviembre.

DESTINATARIOS

- Alumn@s de la institución desde nivel inicial a tercer ciclo

- Familias de la comunidad educativa

DOCENTES RESPONSABLES

- LUONGO SILVANA

- SOTO LIDIA

ACTIVIDADES SUGERIDAS

PRIMER ENCUENTRO:

CONSTRUCCIÓN DE UN BALERO.

El encuentro se desarrollará en tres momentos diferenciados.

- Primer momento:

Presentación de la temática del taller: proyección de un power point. Acuerdos de pautas de trabajo.

- Segundo momento:

Se distribuirán los participantes en subgrupos de cuatro integrantes cada uno aproximadamente, para armar las mesas de trabajo.

Se mostrará el balero elaborado con anticipación por las docentes y luego se los invitará a que comiencen con la elaboración del balero.

Materiales:

2 botellas de ½ litro de gaseosa con tapa

2 tapas de gaseosa

Hilo choricero

Lanas, papeles de colores, tijeras, temperas, plasticola, temperas etc.

- Tercer momento:

Como cierre de la actividad se propone hacer una competencia de baleros en pequeños grupos.

SEGUNDO ENCUENTRO:

CONSTRUCCIÓN DE UN CALEIDOSCOPIO.

El encuentro se desarrollará en tres momentos diferenciados.

- Primer momento:

Proyección de un video sobre las propiedades de la luz.

- Segundo momento:

Se distribuirán los participantes en subgrupos de cuatro integrantes cada uno aproximadamente, para armar las mesas de trabajo.

Se mostrará el caleidoscopio elaborado con anticipación por las docentes y luego se los invitará a que comiencen con la elaboración.

Materiales:

1 Rollo de servilletas vacío. (solo el cartón)

Cds en desuso

Lentejuelas, mostacillas, bastones, de colores.

Papel de servilletas.

Cinta de papel

Acetato.

Plasticolas.

Plasticolas, tijera, papeles de colores

- Tercer momento:

Como cierre de la actividad se propone intercambiar y usar los caleidoscopios.

TERCER ENCUENTRO:

CONSTRUCCIÓN DE UN TABLERO DE JUEGO DE LA OCA Y UN TA-TE-TI.

El encuentro se desarrollará en tres momentos diferenciados.

- Primer momento:

Presentación de la temática del taller: proyección de un video sobre la historia del ta-te-ti y juego de la oca.

- Segundo momento:

Se distribuirán los participantes en subgrupos de cuatro integrantes cada uno aproximadamente, para armar las mesas de trabajo.

Se los invitará a que comiencen con la elaboración del balero.

Materiales:

Cajas de cartón

Botellas

Tapitas de gaseosas

Temperas, marcadores, tijeras etc. Pinceles

Figuras

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