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" ÍNDICE DE COMPETITIVIDAD INTERNACIONAL 2011: MÁS ALLÁ DE LOS BRICKS" 1

Enviado por   •  10 de Febrero de 2018  •  833 Palabras (4 Páginas)  •  205 Visitas

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De igual forma las aspiraciones y satisfacciones siguen el mismo rumbo ya que las personas más preparadas tienen la facilidad de subir de nivel que aquellas que no terminan su educación ,porque les es mas difícil obtener mejor posición.

Ahora para salud, dependiendo del nivel de escolaridad se tienen mejores hábitos, por ultimo, encontramos una mejor ciudadanía, en donde aquellas personas mejor preparadas son las que asisten y opinan en cuestiones de participación social y efectos de democracia.

La importancia de una buena educación para el desarrollo posterior de las personas es indudable, y más cuando se trata de un país con profundas desigualdades sociales como el nuestro.

Por ello es que después de analizar las cifras estadísticas podemos decir que la educación en México necesitan de un piso firme de aprendizaje que les dé un impulso suficiente para continuar su formación a lo largo de la vida; este piso exige apoyos especiales en centros de educación con buenas instalaciones, donde se les ofrezca la mejor atención posible, con educadoras muy bien preparadas.

Así estas generaciones aportaran grandes ideas y realizarán mejor sus funciones en beneficio a generaciones futuras, logrando que México pueda competir en más sectores con los bricks.

Por último como se mencionó al principio con el ejemplo de Alemania, es que los bricks saben explotar el capital humano a comparación del nuestro, por ello es que en nivel educativo en ciertos aspectos están por encima del nuestro.

CONCLUSIÓN.

Después de ver los aspectos claves en la lectura podemos concluir que México necesita estrategias de manera sistémica que den buena atención a los sectores menos favorecidos de la población para que la escuela no reproduzca las desigualdades del hogar,

Con relación al capital humano, si nuestro país quiere hacer de la educación un verdadero motor de desarrollo nacional, debe implementar políticas que apuesten simultáneamente por la equidad y la calidad, esto llevara a que se explote de la mejor forma posible el capital humano y el capital intelectual logrando así la evolución de pensamientos y con ello una mejor calidad de vida.

BIBLIOGRAFIA.

- IMCO Instituto Mexicano para la Competitividad AC. “Índice de Competitividad Internacional 2011: MAS ALLÁ DE LOS BRICKS”

- María C. García de Hurtado, Martín Leal "Evolución histórica del factor humano en las organizaciones: de recurso humano a capital intelectual" Omnia, vol. 14, núm. 3, 2008. Universidad del Zulia Venezuela.

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