Enfermería general 3

Profesor:

Lic. Salinas Rafael.

Alumnos:

Romero Lucas.

Pereyra Adriana.

Pereyra Verónica

Año: 2018

Sábado 8 de Septiembre

Trabajo Práctico Nº1

1. Mencione en la actualidad ¿en qué paradigma está ubicada la salud actual?

En la actualidad la salud actual se encuentra en el paradigma de transformación (cambio holístico) hombre-todo. Se centra en 4 puntos específicos, salud, persona, cuidado y entorno.

1. Explique si enfermería ¿es una disciplina o por qué no?

Enfermería es una disciplina porque se ha basado en distintos paradigmas, estos han influido en el desarrollo de la esta disciplina, puesto que estos generan un conocimiento autónomo y mantienen la continuidad por encima de los cambios en la orientación del conocimiento.

1. ¿En que se centraliza las actividades de enfermería?

Las actividades de enfermería se centralizan en salud: valor, experiencias vividas, según la perspectiva de cada persona, desde la concepción hasta la muerte, incluyendo la enfermedad. Cuidado: dirigido al bienestar. La intervención “estar con” acompaña a la persona en sus experiencias de salud. Individualiza los cuidados. La enfermera y la persona son colaboradores en los cuidados. Persona: es un todo indivisible mayor que la suma de sus partes y diferente de esta en relación mutua y simultanea con el entorno en continuo cambio. Orienta los cuidados según sus prioridades. Entorno: compuesto por el conjunto del universo del que la persona forma parte integrante. Caracterizado por su propio ritmo y una orientación imprevisible.

1. ¿Cuáles son las incumbencias y el perfil que debe tener un licenciado/a en enfermería?

Las incumbencias del licenciado son las siguientes:

• Planifica, ejecuta y evalúa cuidados de enfermería tendientes a la satisfacción de las necesidades del individuo sano o enfermo en los distintos niveles de prevención en todos los grados de complejidad.
• Administra servicios de enfermería.
• Detecta las necesidades educacionales y elabora programas de educación para la salud.
• Elabora programas tendientes a la participación de la comunidad en la búsqueda del mejoramiento de la calidad de vida.
• Asesora sobre acciones de enfermería al equipo interdisciplinario e intersectorial.
• Establece políticas de atención, educación e investigación en enfermería.
• Formula, y evalúa programas de vigilancia epidemiológica con enfoque de riesgo.
• Establece estándares y evalúa la calidad de atención de enfermería.
• Planifica, organiza, ejecuta evalúa acciones de enfermería en situaciones de emergencias y catástrofes.
• Controla el desarrollo de las acciones delegadas al personal de enfermería.
• Administra unidades, servicios de enfermería e instituciones de salud.
• Asesora en materia de planificación sanitaria en los ámbitos municipal, provincial y nacional.
• Planifica y conduce programas de capacitación al hombre, familia y comunidad para identificar y satisfacer sus necesidades.
• Entre otras…

Perfil del licenciado:

• Es un profesional que ha adquirido competencia científica y técnica para dar cuidado y ayuda al individuo, familia y comunidad, mediante una firme actitud humanística, ética y de responsalidad legal.
• Aplica cuidados de promoción, prevención, recuperación y rehabilitación en los tres niveles de atención.
• Aplica el proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación del personal de enfermería, en la educación continua del mismo y en la educación sanitaria del individuo, familia y grupos comunitarios.
• Administra servicios de enfermería hospitalarios y comunitarios en los distintos niveles de complejidad.
• Promueve y participa en investigaciones, divulgan y aplican sus resultados a fin de contribuir a mejorar la atención de salud.

1. Explique PAE como instrumento de pensamiento crítico.

Valoración: recogida de datos continua, intencionada, diseñada para proporcionar la información requerida para:

• Predecir, detectar, prevenir, controlar o eliminar problemas de salud.
• Identificar formas de ayudar a las personas a conseguir su máximo bienestar e independencia.

Diagnostico: el proceso de analizar datos, agrupar la información relacionada, extraer conclusiones e identificar:

• Problemas de salud reales y potenciales
• Las causas subyacentes en los problemas de salud
• Recursos y puntos fuertes
• Estado de salud que son satisfactorios pero que podrían ser mejorados

Planificación: determinación de objetivos específicos e intervenciones para:

• Lograr oportunamente los resultados esperados
• Detectar y prevenir nuevos problemas de salud
• Promover al máximo el bienestar y la independencia

Ejecución: puesta en marcha del plan:

• Valorar la disponibilidad para actuar
• Actuar, luego volver a valorar para determinar las respuestas iniciales
• Hacer los cambios inmediatos que sean necesarios
• Llevar un registro para controlar los progresos

Evaluación: determinar si se han logrado los resultados esperados comparando los datos de la valoración actual del paciente con los objetivos anotados durante la fase de planificación; modificar el plan o darlo por finalizado según sea apropiado; realizar una nueva planificación para una valoración y mejora continuada.