Evidencia 2 Organización Computacional
Enviado por salvadorbltn • 12 de Enero de 2019 • Ensayo • 1.416 Palabras (6 Páginas) • 624 Visitas
Nombre: sda | Matrícula: asdas |
Nombre del curso: Organización Computacional. | Nombre del profesor: Gabriel Tomas Luna garcía. |
Módulo: 2 | Actividad: Evidencia 2 |
Fecha: 26/11/2018 | |
Bibliografía:
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- Representa a través de un cuadro comparativo los tipos de memoria, la jerarquía de memoria, las características de la memoria y sus mediciones de rendimiento.
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- Fundamenta tu cuadro comparativo a través de la Biblioteca Digital, periódicos, revistas o repositorios de datos o recursos abiertos información referente a dar respuesta sobre:
- ¿Qué es la memoria principal?
Memoria en la computadora donde se almacenan tanto los datos como las aplicaciones que el CPU está por procesar en un determinado tiempo, dependiendo de las prioridades.
- ¿Cómo se clasifica?
1.- Solo-Lectura: (Read Only Memory), es un tipo de memoria que ya viene prefabricada, dividida por 2 rutinas: Sistema de arranque [realiza el chequeo de los componentes y que permite que el equipo pueda arrancar sin problemas.] y el BIOS [permite la comunicación de los periféricos de entrada / salida.]
2.- Lectura-Escritura: (Read-Write Memory), es la memoria que mantiene almacenado los datos que son temporalmente usados por el usuario, esta pierde el contenido cuando se apaga el equipo.
- ¿Qué características tienen cada una de ellas?, ¿qué es la memoria caché?
Las características son mencionadas en la pregunta b.
Memoria caché: Por su original significado en francés, que quiere decir “oculto”, es una memoria volátil, pero muy rápida, y almacena los datos que necesita el procesador en cola, para servirlos y que este pueda tener un rápido acceso a esos registros y ejecutar una operación. Implementada para mejorar el performance de nuestro CPU.
- ¿Qué uso se le da a la memoria caché?
Cada vez que el sistema intenta acceder a un nuevo dato, este es almacenado en la memoria caché, para cuando vuelva a necesitar de esos recursos, lo pueda tener a la mano y brindar un rápido acceso.
- ¿Cuáles son los niveles de la memoria caché?
1.- L1: Extremadamente rápida y pequeña, y es el lugar donde se hace una búsqueda en primer lugar.
2.- L2: Considerablemente un poco más grande que la L1, y es la segunda alternativa si la búsqueda no fue exitosa en la primera memoria.
3.- L3: Esta es la memoria base para ayudar en el performance de los dos primeros niveles, y es más rápida que la memoria RAM, pero más lenta que los dos primeros niveles.
- ¿Qué es la jerarquía de memoria?
Es una organización piramidal que manejan las computadoras, y su objetivo es maximizar el performance de una memoria de gran velocidad a un bajo costo, basado en el principio de la cercanía de referencias, que son el agrupamiento de las lecturas de memoria por medio de la unidad central de procesamiento.
- ¿Qué beneficios tiene su uso?
Maximizar el performance de la memoria a un bajo costo, es decir, optimizar los recursos para poder trabajar más rápido, o más bien delegar responsabilidades a los componentes más rápidos de un procesador para poder realizar una operación.
- ¿Cuál es su función?
Cuánto más haya memoria, más podrá utilizarse, es decir, liberar o almacenar información lo más rápido posible para seguir ejecutando operaciones dentro de la pila de ejecución de un procesador.
- ¿Cuáles son las velocidades y capacidades de los diferentes tipos de memorias según la jerarquía?
L1: capacidad hasta 128kb, dividida en: Data Cache y Instruction Cache.
L2: Capacidad de hasta 1mb, dividida en Cache Exclusivo y Inclusivo.
L3: Por lo general tiene un mayor tamaño que la L1 y L2, esta puede variar.
Por ejemplo, el microprocesador Pentium II: tiene 32 KiB de caché de primer nivel L1, repartida en 16 KiB para datos y 16 KiB de instrucciones; la caché L2 es de 512 KiB y trabaja a mitad de la frecuencia del microprocesador. La caché L1 está en el núcleo del microprocesador, y la L2 está en una tarjeta de circuito impreso junto a éste.
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