Actividad evaluativa: Mapa Conceptual indicando en qué consiste ser Sujeto de Reparación

UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

VICERRECTORÍA DE DOCENCIA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Actividad evaluativa: Mapa Conceptual indicando en qué consiste ser Sujeto de Reparación.

Para la evaluación de esta actividad los estudiantes deberán tener en cuenta:

1. El documento “La Universidad del Atlántico como Sujeto de Reparación Colectiva”.
2. Objetivo.

            Participar activamente en la elaboración del Mapa Conceptual entre los estudiantes describiendo los pasos que se debió dar para ser Sujeto de Reparación Colectiva, en una universidad marcada por una profunda violencia paramilitar.

     c.          La duración de la actividad será de 2 horas.

     d.         La fecha de apertura y cierre será la cuarta semana del mes de septiembre.

     e.         Los resultados de la elaboración del Mapa Conceptual serán tenidos en cuenta para la evaluación de la temática desarrollada.

     f.          Estudiantes, recordamos que esta actividad es individual.

Es importante tener en cuenta que Los mapas conceptuales son herramientas gráficas para organizar y representar el conocimiento. Incluyen conceptos, usualmente encerrados en círculos o cajitas de algún tipo, y relaciones entre conceptos indicados por una línea conectiva que enlaza los dos conceptos. Las palabras sobre la línea, denominadas palabras de enlace o frases de enlace, especifican la relación entre los dos conceptos. Definimos concepto como una regularidad percibida en eventos u objetos, o registros de eventos u objetos, designados por una etiqueta. La etiqueta para la mayoría de los conceptos es una palabra.