Desarrollo habilidades de aprendizaje
Enviado por bbobadillab • 15 de Mayo de 2020 • Monografía • 1.587 Palabras (7 Páginas) • 793 Visitas
BERNARDO CASILDO BOBADILLA
Estimada Profesora
Buenas tarde de acuerdo a su consulta de: ¿cómo creen ustedes que podríamos trabajar sobre las desventajas para disminuir su impacto?, me remito plantear lo siguiente:
Conversación sincrónica
Se dificulta, sobre todo a las personas que trabajamos porque debemos cumplir horarios , turnos rotativos (mañana, tarde, noche) lo que impediría establecer horarios de conexión como lo que plantea Lorena e iría contra una de las ventajas por la cual he optado por esta modalidad de educación que es su flexibilidad de horario de estudio.
Me he conectado a Blackboard Collaborate pero siempre la sala está vacía además si optamos por esta vía surgirá otra problemática que es en relación a la calidad de internet ,esto lo manifiesto ya que en mi trabajo tenemos sala de conferencias para comunicarnos con nuestra oficina central y muchas veces la comunicación es de muy mala calidad lo mismo pasa cuando usamos Hangouts Meet de Google.
Comparto lo indicado por Cristian “sería un sistema de chat en donde este toda la plataforma involucrada o bien por carrera” yo creo que un chat por carrera es buena idea que indique cuando alguien esté conectado a la plataforma algo parecido al chat de Facebook.
Podría causar sensación de soledad
En mi caso comparto con lo señalado por Lorena “Para mí el que no tenga horario no genera soledad, creo que genera obligarse a ordenarse en los horarios darse el tiempo y ser organizado , lo que quizás cuesta es que al tener dudas no se pueda aclarar enseguida.” .Creo que es más esencial que la comunicación con nuestros profesores y tutores sea lo más online posible ya que al estar estudiando es bueno que las dudas o consultas sean respondida en forma inmediata.
Se dificulta el trabajo entre pares
Es complejo dar solución a esta problemática por lo planteado en los puntos anteriores sobre todo como evaluar el aporte de cada integrante si se realizan actividades grupales. Creo que primero hay que buscar un mecanismo o Herramienta que permita velar y controlar la correcta ejecución de esta actividad (grupal) para que no se transforme en una problemática más que una mejora.
BERNARDO CASILDO BOBADILLA
Estimada Profesora
En relación a su pregunta ; ¿cómo fue su proceso de planificación de los estudios que han comenzado?
En mi caso más que planificar retomar los estudios tuve que hacerlo debido al alto grado de competencia que existe hoy en el campo laboral, me sentí preocupado por mi estabilidad en mi trabajo, mi experiencia de años no es suficiente ya que las Empresas están exigiendo cada vez más gente capacitada y con títulos profesionales, sobre todo para ocupar nuevos puestos o ascensos. La meritocracia ya no existe. Asumo que fue culpa mía por no haberlo intentado antes pensé que con la carrera Técnica que estudie me bastaba y por eso postergue siempre la posibilidad de obtener un título profesional.
Una vez que me vi en cierto modo obligado por las circunstancias comencé recabando información viendo las alternativas más viables y que me dieran más confianza y no alteraran tanto mi vida laboral y familiar y opte por una carrera online que me ofrecía lo que buscaba.
La primera parte de mi planificación consistió en ordenar en cierto modo mis compromisos financieros que me permitirá cumplir con el arancel mensual, después de poco a poco he ido planificando y ordenando mi tiempo de estudios lo que me ha costado porque con los años se pierden los hábitos.
Creo que con el transcurso del tiempo lograre una mejor planificación y organización de los tiempos que debo dedicar a los estudios.
Editado por BERNARDO CASILDO BOBADILLA el 1 de sept. de 2019 20:10:30
BERNARDO CASILDO BOBADILLA
30/8/19 16:48
4.- Considerando la situación expuesta, ¿cómo las herramientas dispuestas en el aula virtual permitirán que Ernesto sea protagonista y tenga un rol autónomo en el avance semana a semana?
En la medida que Ernesto interactúe y haga uso de todas las herramientas dispuestas en el aula virtual le permitirá desarrollar competencias que lo llevaran ser más protagonista en la carrera que estudia. Nuestro instituto IACC nos provee de una plataforma amigable de fácil acceso por tanto Ernesto debe asumir una actitud participativa en los foros semanales en los cuales debe compartir sus experiencias, sus avances así también sus dudas lo que permitirá a el crecer individualmente y a sus compañeros complementar su aprendizajes con su contribución y esto lo llevara a ser protagonista en las asignaturas de su carrera.
La autonomía la lograra en la medida que vaya organizándose adquiriendo hábitos de estudio y alcanzando el aprendizaje esperado por cada una de las asignaturas, y para ello el uso de los recursos que nos entrega IACC es fundamental ya que en ellos obtenemos los contenidos , recursos, retroalimentación y complementos.
La autogestión es fundamental en todo proceso de estudio, si bien es cierto al principio cuesta pero con el avance del tiempo se puede adquirir y resulta ser una herramienta importante en el campo laboral en resolución o soluciones de problemáticas abordables.
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