Implementación del cuestionario como medio de estudio de los alumnos

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS[pic 1][pic 2]

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS ISTMO-COSTA; CAMPUS IX TONALA

Licenciatura en Contabilidad

TEMA:

Implementación del cuestionario como medio de estudio de los alumnos de 1° semestre, grupo B de la Lic. En Contaduría.

MATERIA:

Gestión del Conocimiento

DOCENTE:

Mtra. Diana Velasco Jiménez

PRESENTA:

Hannia Gómez Meza

SEMESTRE-GRUPO:

1° B, Primer Semestre

Tonalá Chiapas a 14 de octubre de 2022

Los cambios suelen ser difíciles, ya que implica una modificación en las circunstancias del entorno en que ya se está acostumbrado. El cambio trae consigo incertidumbre pues al ser diferente suele costar y el principio es el problema, la adaptación a un nuevo escenario suele ser difícil, pero eso no significa que no habrá adaptación, sino que se aprenderá a reconocer el nuevo entorno en el que se desempeña, buscando las mejores técnicas de adaptación a estos.

Esto se observa en los jóvenes recién ingresados a la Universidad, suelen sufrir estos cambios ya que vienen acostumbrados a una rutina de aprendizaje que ya ha sido parte de ellos por 3 años, entonces al subir el rango académico se presenta a un ambiente totalmente diferente, llego de responsabilidades y compromisos con ellos mismos, donde la fuerza de voluntad y diciplina no tiene que faltar.

Por ello se vio a la necesidad de hacer presente el siguiente tema de investigación tratando de dar una solución o medio de ayuda en el que se puedan apoyar los estudiantes para retener la información de manera fácil para el cuando llegue el momento de presentar una evaluación. En este caso se implementará el cuestionario como medio de estudio.

En el presente trabajo de investigación se dará a conocer los límites que tendrá el tema, iniciando por el espacio; se desarrollará en una de las aula de la Universidad con los alumnos del 1° semestre, grupo B de contaduría en la escuela de ciencias administrativas istmo- costa; campus IX Tonalá, considerando el tiempo aproximado de 2 meses en este periodo se llevará los pasos adecuados para poder desarrollar la investigación de la manera correcta, donde los recursos a utilizar será la ayuda de los alumnos de la clase de 1° semestre del grupo B y los cuestionarios ya realizados de manera objetiva para implementarlos como medio de ayuda y por medio de ello evaluar esta técnica.