ANÁLISIS SINTÁCTICO, MORFOLÓGICO, PREFIJOS Y SUFIJOS

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Sintagma nominal Sintagma verbal

Sujeto Predicado

2.- El libro está sobre la mesa.[pic 31][pic 32][pic 33][pic 34][pic 35][pic 36][pic 37][pic 38][pic 39][pic 40][pic 41][pic 42]

Núcleo Núcleo[pic 43][pic 44][pic 45][pic 46]

Complemento indirecto[pic 47][pic 48]

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Sintagma nominal Sintagma verbal

Sujeto Predicado

Parte III

Analiza morfológicamente las siguientes oraciones:

1.- El perro negro del vecino es muy bueno.

El: Articulo. Masculino, singular

Perro: Nombre común. Masculino, singular.

Negro: Adjetivo calificativo. Masculino, singular

Del: Preposición.

Vecino: Nombre común. Masculino, singular.

Es: tercera persona del singular del presente de indicativo del verbo ser (2ª conjugación)

Muy: adverbio de cantidad. Masculino, singular.

Bueno: Adjetivo calificativo. Masculino, singular

2.- El auto de maría es un Chevrolet de agencia.

El: Articulo. Masculino, singular.

Auto: Nombre común. Masculino, singular.

De: Preposición.

María: Nombre propio. Femenino, singular.

Es: tercera persona del singular del presente de indicativo del verbo ser (2ª conjugación)

Un: Pronombre indefinido, Masculino, singular.

Chevrolet: Nombre común. Masculino, singular.

De: Preposición.

Agencia: Nombre común. Masculino, singular.

Parte IV

1.- Colócale un prefijo a las siguientes palabras:

Ángulo, móvil, nave, llamas

Angulo – Rectángulo

Móvil – Automóvil

Nave - Aeronave

Llamas - Lanzallamas

2.- Colócale el sufijo a las siguientes palabras:

Aprendiz, pan, jardín, compañero

Aprendiz – Aprendizaje.

Pan – Panecito

Jardín - Jardinero

Compañero – Compañerito

Conclusión

La educación es un proceso de comprensión de desarrollo personal y civilizatorio, ayuda a los estudiantes a alejar sus propias limitaciones y acercarlos a aprender algo nuevo. Para llevar a cabo el análisis va más allá de la simple parte de la oración y la representación independiente de la teoría lingüística.

Por supuesto, el análisis no debe quedarse en las funciones semánticas básicas, en realidad, debería extenderse hasta el conocimiento pragmático y conocimiento del mundo o conocimiento de sentido común.

Bibliografías

https://es.wikipedia.org/wiki/Lexema

https://es.wikipedia.org/wiki/Morfema

https://forum.wordreference.com/threads/diferencia-enter-lexema-y-morfema.1409803/?hl=es

http://definicion.de/morfema/

http://www.tendencias21.net/crist/El-analisis-semantico-metodos-literarios-aplicados-al-estudio-del-Nuevo-Testamento-III-200-48_a689.html

https://www.um.es/tonosdigital/znum19/secciones/estudios-11bis.htm