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CUESTIONARIO ESPAÑOL SEXTO GRADO.

Enviado por   •  17 de Mayo de 2018  •  3.626 Palabras (15 Páginas)  •  15.465 Visitas

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25. Que es el fondo musical?

R. música de la cortinilla o cualquier otro tema musical, de preferencia sin voz o utilizada en volumen bajo.

26. Que es una Capsula?

R. un subtema del tema principal, su duración es breve y generalmente se graba antes.

27. Cuál es la estructura para escribir un guion de radio?

R. se utilizan dos columnas, en la izquierda se dan las indicaciones técnicas (música, cortinillas, rúbricas, etc. ) y en la derecha se escribe el texto de los locutores.

28. Cuáles son los pasos a seguir para elaborar un guion de radio?

R. 1. Establecer el nombre del programa, 2. Si se va a realizar en vivo o grabado, 3. Establecer el contenido, y los subtemas que se integrarán en forma de capsulas, 4. El tipo de público al que se dirige para adecuar el lenguaje de acuerdo a gustos y edad, 5. Duración y fecha de transmisión.

29. Que personas intervienen en un programa de Radio y su función?

R. locutor.- habla en el programa, Operador.- controla el sonido e introduce la música y recibe indicaciones del productor. Productor.- coordina todo el trabajo antes, durante y después de la grabación, realiza las indicaciones para que todo salga bien. Guionistas.- Escriben el guion radiofónico.

II BIMESTRE

30.- Que es un reportaje?

R. Es un texto periodístico que tiene información acerca de un tema de interés e incluye un punto de vista del autor.

31. De donde se obtienen los datos para elaborar un reportaje?

R. De diversas fuentes

32. A que llamamos fuentes de información?

R. a todo aquello que proporcione información impresa, libros, testimonios, etc.

33. Como se registra la información que se emplea en un reportaje?

R. a base de temas y subtemas.

34. Para que nos sirve elaborar notas durante una entrevista?

R. para elaborar el reporte de entrevista.

35. Además del encabezado, ¿Qué otros elementos presenta la estructura de un reportaje?

R. ilustraciones, fotografías, fuentes de información consultadas, gráficas, mapas, temas y subtemas, paginación, etc.

36. Que datos proporciona el encabezado de un tema?

R. que, quién, cómo, cuándo, dónde.

37. Para qué es importante elaborar un reportaje sobre el lugar dónde viven?

R. Para así conocer sus características más importantes, sus tradiciones y costumbres, construcciones representativas y atractivos turísticos.

38. Como se elaboran las notas de investigación de un tema?

R. en fichas de trabajo, hechas de tarjetas de cartulina o papel bond, tamaño media carta, que contienen datos de lo investigado.

39.- Que datos debe llevar una ficha de trabajo?

R. Nombre de la fuente, tema, contenido (resumen, comentario o paráfrasis de la información). Fecha de elaboración y nombre del elaborador.

40. Es otra forma para obtener información de un tema para hacer un reportaje:

R. realizar una entrevista.

41. Según la respuesta que esperas obtener en una entrevista, Qué tipo de preguntas puedes realizar?

R. preguntas abiertas y cerradas.

42. En que consiste las preguntas abiertas en una entrevista?

R. la persona entrevistada presenta ampliamente su respuesta.

43. En qué consisten las preguntas cerradas en una entrevista?

R. la respuesta es directa, a veces se colocan opciones, incluso la respuesta sí o no.

44. Durante una entrevista, si el entrevistado se sale del tema, que puedes hacer?

R. Pedirle amablemente que retome el tema.

45. Son los 2 reportes de entrevista que existen:

R. En discurso Directo y en discurso indirecto.

46. En que consiste el discurso Directo?

R. En él se transcriben las preguntas y respuestas tal y como se hicieron.

47. En que consiste el discurso Indirecto?

R. Se realiza un resumen acerca de la información que se obtuvo.

48. Son las partes de un reportaje:

R. Introducción, desarrollo y cierre.

49. Cómo está estructurado un cuento?

R. planteamiento (Qué sucede al principio), desarrollo (Cómo se desarrolla el conflicto) y desenlace. (Cómo termina la historia)

50. Qué entiendes por narración?

R. es un relato de hechos reales o imaginarios.

51. Qué es una descripción?

R. explicar en forma detallada como son las personas, lugares o cosas a las que nos referimos.

52. Al escribir cuentos, se emplean recursos para provocar mayor tensión en el lector, cuáles son?

R. el uso de adjetivos al momento de describir.

53. Que es un cuento?

Viene del latin comptus y significa “cuenta” y es una narración breve que consiste en un relato de un suceso de pura invención (inventado, que no es real).

54.

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