Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje a distancia

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- Debe explicitar su estilo de aprendizaje de acuerdo a los distintos modelos revisados en la semana 1 (Inteligencias Múltiples, Sistemas Representacionales, Modelo de Estilos de aprendizaje de David Kolb).

- Estilo de Aprendizaje Preferente (Kolb): Asimilador 25%

- Sistemas Representacionales: Kinestésica 25% Auditiva 30% y Visual 45%

- Inteligencias Múltiples: Inteligencia Intrapersonal 55%

- REFLEXIÓN FINAL

1.- ¿Cuál es su rol como estudiante que cursa estudios superiores en modalidad a distancia en IACC?

El rol como estudiante que cursa estudios superiores en la modalidad a distancia IACC se inicia por la necesidad de completar estudios superiores que por motivos laborales, económicos o familiares no se realizaron de manera presencial.

Es por esto que el rol del estudiante en esta modalidad es importantísimo, ya que tiene motivos y responsabilidades y en conjunto con los aprendizajes entregados por IACC pasa ser responsables y autónomos con capacidades de complementar la vida diaria con los estudios.

2.- ¿Qué beneficios y potencialidades se desprenden de su participación en el modelo IACC, respecto a las exigencias de la sociedad del conocimiento y de la información y sus propias metas personales?

Los beneficios que se desprenden de la participación en el modelo IACC es la oportunidad de realizar estudios superiores sin dejar la vida laboral o familiar, integrándose a las nuevas tecnologías y métodos ofrecidos del conocimiento y la información.

Otro beneficio es el valor de aranceles más baratos y un modelo adecuado a las nuevas tecnologías de la información impartidas por IACC.

3.- ¿Qué aprendizajes se desprenden de su participación en la asignatura “Desarrollo de habilidades para el aprendizaje” para la vida académica y personal?

Los aprendizajes que hoy podemos valorar luego de cursada la asignatura “Desarrollo de habilidades para el aprendizaje” son poder conocernos y de qué manera nos es más fácil aprender en mi caso mi aprendizaje preferente es asimilador.

Además, la organización del estudio para complementar el desarrollo de las habilidades de aprendizaje, tiene un rol fundamental no solo en las asignaturas cursadas, sino también, en la vida familiar y laboral, pudiendo aplicar también técnicas aprendidas.

CONCLUSIÓN

Como conclusión puedo decir que pudimos ver que podemos organizar las asignaturas, planificar todas las semanas para luego poder aplicar de la mejor manera la forma abordar la asignatura y los tiempos que tendremos para realizarla.

Fue fundamental este ramo ya que en el pude descubrir de que manera me es más fácil aprender y organizar mis tiempos de estudio y de vida.

Las técnicas y estrategias conocidas y aplicadas a lo largo de estas semanas son un enorme fortaleza para enfrentar la vida laboral y académica.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

IACC (2016). Fundamentos de la Prevención de Riesgos. Contenidos de la semana y Recursos adicionales Desde la semana nº 1 a la semana nº 8.

IACC (2016). Desarrollo de Habilidades para el Aprendizaje. Contenidos de la semana y recursos adicionales desde las semana nº 1 a la semana nº 8.