EDAD MEDIA.
Enviado por Christopher • 6 de Enero de 2018 • 658 Palabras (3 Páginas) • 313 Visitas
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La literatura adquiere en esta época una significación didactica y moralizante.
Los rasgos mas significactivos de este mester són:
-metrica: los poetas de Clerecia utilizan preferentemente La cuaderna via. El verso empleado en el alejandrino.
-tematica: asuntos religiosos
Rasgos estilísticos: el lenguaje literario es mucho más elaborado que el de la poesía popular. Uno de los recursos más utilizados es la alegoría.
La obra más extensa e importante del Mester de clerecia es Los milagros de nuestra señora.
2.4. LA LIRICA CORTESANA
És una lirica culta que se llama cancionero.
Habla de sociedad del momento o de amor y de la muerte
Jorje Manrique: coplas de la muerte de su padre: elegia (homenaje a la muerte de alguien)
40 estrofas de pie quebrado
ESTRUCTURA:
1-Paso del tiempo, cosas materiales
Filosofica/general
Muerte igualatoria
2-ubi sunt?
3- dialogo con la muerte “buen morir”
Fama: manera de perdurar en el tiempo
2.5. EL ROMANCERO
Romance: tirada de versos octosílabos con rima asonante en los versos pares.
-ORÍGEN
Surge del cantar de gesta
Romancero viejo: XV
Romancero nuevo: XVI-XVII
Romancero moderno: XVIII-XXI
-CARACTERÍSTICAS:
Los romances no tienen ni inicio ni final.
Solo cogen la parte que es más interesante
Se utilizan diálogos
Se utilizan descripciones
Utiliza las mismas técnicas que el cantar de gesta
3. LA PROSA
La prosa castellana aparece con un cierto retraso respecto a la poesía. Las primeras obras datan del siglo XIII, un siglo más tarde que la poesía de los juglares.
El rey Alfonso X, el sabio promovio una ambiciosa empresa cultural destinada a la lengua castellana y a normalizar su uso en todo el territorio.
Traducieron al castellano las obras más importantes de la cultura hebrea, árabe o latina.
La didactica: dan una eleccion al lector a la vez que lo entretiene
Enxiemplos medievales: tiene como procedente los cuentos
Don Juan Manuel : El conde Lucanor
Estructura:
Expone un problema y le pide consejo a su criado, Patronio. Este le relata una historia que sirve de ejemplo para la situación planteada.
Finalmente el autor ofrece una enseñanza sobre el caso.
4. EL TEATRO
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