ESPAÑOL. TIPO DE LENGUAJES

ADEN UNIVERSITY

Materia Cursando:Español Taller de lectura y redaccion

Docente: Cristian Lupiañez

Unidad 1: Lenguaje y Comunicacion

Nombre: Alejandra Mosquera Cárdenas

Lugar: Ciudad de Panamá

Fecha:26 de septiembre 2022 2022

Actividad

– 1. Observa el siguiente video de la publicidad de Converse:

https://www.youtube.com/watch?v=K-dbltSt288

– 2. Analiza y explica tu respuesta, en forma completa:

* a. Tipo de lenguaje utilizado (verbal, no verbal, kinésico).

* b. Función del mensaje (emotiva, apelativa, metalingüística, etc.).

* c. Las competencias comunicativas del emisor (sociocultural, sociolin

güística, etc.), según el mensaje que da.

* d. ¿Cuál es la audiencia a la que se dirige la publicidad y por qué?

– 3. Emite una breve reflexión final sobre lo que te ha parecido más intere

sante de esta unidad.

Desarrollo de actividad:

Lenguaje escrito: Al observar en el video lo hacen  de modo con unos subtitulos

Lenguaje no verbal: Muchos movimientos y expresiones corporales en el video

Lenguaje no verbal Kinesico logra trasmitir mediante sus movimientos emociones que estar en Tennis es muy cool me venden emociones

B/. Emotiva diferentes formas de expresarnos muchas emociones de que usar converse es sentirnos un poco diferentes, divertidos y Apelativa claramente quieren influenciarnos si nos identificamos con ellos comprar ese par de tennis que nos van hacer sentir lo q nos transmite el video

C/.Sociocultural,Sociolinguista, Estrategica

 Estrategica porque nos hace referencia a la capacidad de utilizar elementos  en el video verbales y no verbales para la elaboración y comunicación de mensajes.

Sociolingüística hace referencia a la disposición del sujeto para elaborar y comprender distintas expresiones del lenguaje, según sea el contexto de uso.  

La competencia sociocultural responde a la capacidad del sujeto para emplear una lengua, según el marco referencial de la comunidad a la que se dirige.

D/. La aundencia que va dirigida es a personas jovenes adolecentes ,o tener  la actitud de joven, a las personas q les llegue el mensaje qu quiere transmitir converce y se sientan identificados

1. / Mi reflexion sobre lo que pienso de esta unidad es que me parece facinante poder entener este tipo de temas abordando todos los tipos de comunicacion que manejamos diariamente, la gran cantidad de maneras de poder transmitir y entendiendo ya cada estrucutura, al poder sacar partido sea en tu vida profesional,familiar,o denegocios muy intereante y satisfactoria.

BIBLIOGRAFIA

Navarro, F.; Aparicio, G. (2018). Manual de lectura, escritura y ora

lidad académicas para ingresantes a la universidad. Primera edición.

Argentina: Universidad Nacional de Quilmes.