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GUIA DE LECTURA.

Enviado por   •  19 de Diciembre de 2017  •  474 Palabras (2 Páginas)  •  559 Visitas

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Escriba sinónimos para las siguientes palabras.

Impúdico: _________________________ Fisgón: _________________________________

Glotón____________________________ sepelio ________________________________

Mago__________________________ bastante_______________________________

Desenlace _________________________ mar __________________________________

Burlarse ___________________________ comer_________________________________

Descender_________________________ firmamento_____________________________

Beldad: ___________________________ Rutilante________________________________

Desavenencia: ___________________________ Súbito.__________________________________

Subraye los diptongos:

Hacer

Huir

Cuaderno

Lista

saber

Atribuir

Lengua

Hoja

Soledad

Buitre

Avión

Guatemala

Cuidar

Cambiar

causa

Realice un cuadro sinóptico para explicar los CAMPOS DE LA LINGÜÍSTICA. Fonético, morfológico, semántico y pragmático.

Escriba frente a cada oración, qué función del lenguaje se está utilizando.

- ¡Ay no lo encuentro! _____________________________________________________

- Haga bien sus tareas con orden y limpieza-___________________________________

- ¿Lo traigo? Si, si. _________________________________________________________

4. Y me oyes desde lejos / y mi voz no te toca. ____________________________________

Escribe 15 palabras de cada una:

AGUDAS

GRAVES

ESDRÚJULAS

Lee el fragmento de LA MOSCA DRAGÓN (Págs. 10 y 11 de tu texto) Metáfora 1 y luego realiza lo siguiente:

- ¿Por qué empeoró el prisionero? ¿Cómo lo supieron?

- ¿Por qué en el texto el autor se refiere a un diluvio? ¿Cuál es la diferencia entre un aguacero y un diluvio?

- De acuerdo con la descripción, los transeúntes se convertían en sombras que flotaban. ¿A qué puede deberse este efecto?

- ¿Qué sucedió en la farmacia de don Heriberto Fuentes?

- ¿Cuál es la idea principal de esta lectura?

ARGUMENTA:

- La oración “y el prisionero empeoró “¿es la idea principal del primer párrafo? Explica

- ¿Cuáles son las ideas secundarias en el mismo párrafo? ¿Por qué?

- ¿Por qué eran tan importantes el silencio y la oscuridad?

- Imagina y describe qué tipo de situaciones en tu vida necesitan de silencio, de oscuridad y de mucha iluminación.

GLOSARIO

Busca en tu texto Metáfora 1 o en un diccionario el significado de las siguientes palabras

Turbulento

Espasmódico

Transeúnte

recóndito

Etnología

Secular

Etnocidio

pueril

Argumenta por qué los gestos de los tres monos sabios son tan populares. (Consulta con familiares y amigos y luego expresa tus argumentos.)[pic 2]

[pic 3]

[pic 4][pic 5]

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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