GUIA DE LECTURA.
Enviado por Sara • 19 de Diciembre de 2017 • 474 Palabras (2 Páginas) • 559 Visitas
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Escriba sinónimos para las siguientes palabras.
Impúdico: _________________________ Fisgón: _________________________________
Glotón____________________________ sepelio ________________________________
Mago__________________________ bastante_______________________________
Desenlace _________________________ mar __________________________________
Burlarse ___________________________ comer_________________________________
Descender_________________________ firmamento_____________________________
Beldad: ___________________________ Rutilante________________________________
Desavenencia: ___________________________ Súbito.__________________________________
Subraye los diptongos:
Hacer
Huir
Cuaderno
Lista
saber
Atribuir
Lengua
Hoja
Soledad
Buitre
Avión
Guatemala
Cuidar
Cambiar
causa
Realice un cuadro sinóptico para explicar los CAMPOS DE LA LINGÜÍSTICA. Fonético, morfológico, semántico y pragmático.
Escriba frente a cada oración, qué función del lenguaje se está utilizando.
- ¡Ay no lo encuentro! _____________________________________________________
- Haga bien sus tareas con orden y limpieza-___________________________________
- ¿Lo traigo? Si, si. _________________________________________________________
4. Y me oyes desde lejos / y mi voz no te toca. ____________________________________
Escribe 15 palabras de cada una:
AGUDAS
GRAVES
ESDRÚJULAS
Lee el fragmento de LA MOSCA DRAGÓN (Págs. 10 y 11 de tu texto) Metáfora 1 y luego realiza lo siguiente:
- ¿Por qué empeoró el prisionero? ¿Cómo lo supieron?
- ¿Por qué en el texto el autor se refiere a un diluvio? ¿Cuál es la diferencia entre un aguacero y un diluvio?
- De acuerdo con la descripción, los transeúntes se convertían en sombras que flotaban. ¿A qué puede deberse este efecto?
- ¿Qué sucedió en la farmacia de don Heriberto Fuentes?
- ¿Cuál es la idea principal de esta lectura?
ARGUMENTA:
- La oración “y el prisionero empeoró “¿es la idea principal del primer párrafo? Explica
- ¿Cuáles son las ideas secundarias en el mismo párrafo? ¿Por qué?
- ¿Por qué eran tan importantes el silencio y la oscuridad?
- Imagina y describe qué tipo de situaciones en tu vida necesitan de silencio, de oscuridad y de mucha iluminación.
GLOSARIO
Busca en tu texto Metáfora 1 o en un diccionario el significado de las siguientes palabras
Turbulento
Espasmódico
Transeúnte
recóndito
Etnología
Secular
Etnocidio
pueril
Argumenta por qué los gestos de los tres monos sabios son tan populares. (Consulta con familiares y amigos y luego expresa tus argumentos.)[pic 2]
[pic 3]
[pic 4][pic 5]
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